Конспект игрового занятия "Осень"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Праздник Осени.Знакомим детей с цветами, понятиями " большой -маленький"


Предварительный просмотр:

Конспект игрового занятия «Осень»

Цели:

  • Продолжать знакомить детей с цветами (красный, желтый, зеленый), понятиями «большой-маленький», «один-много», Учить детей повторять слова и действия по образцу взрослого
  • Формировать навыки работы с красками
  • Развивать мелкую и общую моторику.
  • Развивать зрительное и слуховое восприятие, чувство ритма.

Оборудование:

Осенние листья большие и маленькие.
Вырезанные из картона листья желтого, красного и зеленого цветов и таких же цветов вазы (подносы, пакеты или т. п.), капельки голубого цвета.
Вырезанные из клеенки лужи.
Листы бумаги с нарисованным деревом.
Аудиозаписи: «Вальс цветов» П. И. Чайковского, песня «Осень, осень наступила, листья осыпаются».

Ход занятия:

Дети встают в кружок.

Приветствие «Здравствуй»(музыкальная)

Здравствуйте ладошки – хлоп, хлоп, хлоп
Здравствуйте ножки – топ, топ, топ.
Здравствуйте щечки – плюх, плюх, плюх
Здравствуйте губки – чмок, чмок, чмок
Здравствуйте зубки – ам, ам, ам.
Здравствуй носик – бип, бип, бип.
Здравствуйте ребята – здравствуйте!

-Ой, ребята, а посмотрите какая красивая дорожка ,усыпанная листьями  у нас сегодня! Интересно куда это она нас приведет??Снимайте и побежим по дорожке.

Идем по гимнастической дорожке и приходим в лес.

Воспитатель: ребята, сколько тут красивых листиков лежит…и желтые, и красные, и зеленые!!!Все такие разные!!! « Подул сильный ветер,  и разлетелись листочки. Давайте и мы  подуем на листочки на ниточке!(Дыхательная гимнастика).

Ой ,какие молодцы!!!Какие все сильные! А теперь Давайте их соберём в корзиночки!

Дидактическая игра «Большой маленький»

 Большие листики в большую Корзинку, а маленькие листики в маленькую.

Ой, все листочки собрали!  Теперь будем с ними танцевать!

Музыкальная Игра  «Танец с листиками».

Ох, как хорошо все ребятки танцевали с листочками! И Пора нам уходить из леса!

Ой, пока мы с вами танцевали прошел дождик и накапал нам большие лужи! Ой,ой,ой…что же нам делать ,как идти!

Наверно нам помогут с вами резиновые сапожки!!!давайте скорее их одевать!

Игра «Резиновые сапожки надеваем мы на ножки»

Делаем движения, как будто надеваем настоящие сапожки. Надели «сапожки» - оправляемся ходить по «лужам» (стараемся идти так, чтобы наступать только на «лужи», не наступать на пол).

Молодцы, все лужи прошли!! А что это такое собачка нам  в коробочке принесла? Это же деревья, но они совсем без листочков…Им так грустно и одиноко. Давайте нарисуем для них листочки! Будем рисовать?

Ответы детей:….

Но сначало поиграем с нашими пальчиками!

Пальчиковая гимнастика «Осенние листья»

Раз, два, три, четыре, пять, 
Будем листья собирать. 
(Сжимают и разжимают кулачки)

Листья берёзы, 
(Загибают пальчики, начиная с большого)

Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберём,
Красивый осенний букет соберём. 
(Вертят кистями рук с растопыренными пальцами)

Далее садятся за столы и рисуют с мамами!

Молодцы!!! Нарисовали листики и теперь наши деревья не будут больше грустить! Прощание!


По теме

Конспекты игровых сеансов с педагогом-психологом в центре игровой поддержки "ЦИПРята"

Основная цель игровых сеансов - адаптация ребенка к условиям образовательного учреждения; ранняя социализация ребенка....

Конспект игровой ситуации обучающей ситуации во второй младшей группе по социо-игровой технологии

Конспект игровой ситуации с детьми.которая помогает детям регулировать свое поведение, учит общаться со сверстникаим, развивает внимание....

Конспект игрового развивающего занятия в детском саду во второй группе раннего возраста на тему: Зверушки Игровое занятие в детском саду для детей 2-3 лет

Организационный моментЗдесь и далее организационные моменты создадут положительный настрой на занятие, эмоционально затронут детей.Радостно встретьте детей, назовите каждого по имени, сделайте к...

Игровое занятие «Осень» для детей 2-го года жизни Конспект игрового занятия для детей второго года жизни, тема: «Осень»

Цели: Продолжать знакомить детей с цветами (красный, желтый, зеленый), понятиями «большой-маленький», «один-много», «верх-низ». Учить детей повторять слова и действия по образцу взрослого. Формиров...

Конспект игрового занятия в младшей группе "Знакомство с квадратом и гномом Зеле" с использованием игровой техники В.В.Воскобовича.

Технология Воскобовича-это путь от практики к теории.С помощью одной игры можно решать большое количество образовательных задач.Незаметно для себя,малыш и запоминает цвет,форму,тренирует мелкую мотори...