Конспект

сюжетно-дидактической игры

«Аукцион»

для детей старшей группы

Цель - показ особенностей продажи товаров на аукционе.

Задачи:

• продолжать знакомить с особенностями продажи товара на аукционе;
• упражнять в постепенном увеличении первоначальной цены товара;
• развивать навыки счета, внимание, мышление, речь;
• воспитывать интерес к играм с экономическим содержанием.

Возраст детей: 5-6 лет.

Оборудование:        игровые        бумажные        деньги,        товары        (лоты),        молоточек        для аукциониста, карточки с цифрами, касса.

Предварительная работа:

Беседы «Что такое деньги? Их назначение и использование», «Что такое аукцион».

Основные экономические понятия: аукцион, деньги, цена, лот, ставка, торг.

Ход игры

Вводная часть:

Воспитатель: Ребята, мы сегодня с вами отлично позанимались, а сейчас настало время для игры. А в какую мы будем играть игру вы узнаете, если отгадаете загадку. Слушайте внимательно.

Мы сегодня поиграем,

А во что? Сейчас узнаем. Здесь товары покупают, Цену сами назначают.

За товар заплатит тот, Кто цену выше назовет. Ну, что, ребята, отгадали

Во что сегодня мы играем? (аукцион)

Проблемный вопрос:

Воспитатель: Конечно, ребята, сегодня мы поиграем в аукцион. Но прежде чем отправиться на аукцион, давайте подумаем, а что нам нужно взять с собой на аукцион? (ответы детей)

Воспитатель: Верно, деньги. А что такое деньги? (ответы детей)

Воспитатель: Это ценные бумаги или монетки, на которые можно купить разные вещи. А где мы возьмем деньги? Как нам их получить? (ответы детей)

Воспитатель: Правильно, заработать. Я с вами согласна. Вчера, когда мы с вами отгадывали загадки, за правильные ответы вы получали денежки (рубли). За каждый правильный ответ вы получали 1 рубль, а за сложные загадки некоторые из вас получали по 2 рубля. Я думаю, что настало время воспользоваться вашими денежками на аукционе.

Дети забирают свои денежки и садятся на места. Основная часть:

Воспитатель: Ребята, прежде чем начать игру, давайте вспомним, а что такое аукцион?

(Ответ: Аукцион – это продажа товара по специальным правилам). Воспитатель: А кто проводит аукцион? Кто придумывает эти правила?

(Аукционист проводит аукцион, продает товар, сам назначает цену, а покупает тот, кто заплатит самую высокую цену).

(Аукционист назначает первоначальную цену, а потом каждый, кто хочет купить товар, называет свою цену, более высокую. Приобретает товар тот, кто заплатит самую высокую цену).

Воспитатель: Ребята, а можно мне с вами сегодня поиграть? Мне так хочется быть аукционистом! Можно? Отлично! Но мне нужен помощник, который будет ответственный за деньги. Ребята, кого назначим?

Дети выбирают ребенка на роль кассира.

Воспитатель: Вы сегодня покупатели. Напомните мне, ребята, а как называется товар на аукционе?

(Лот).

Воспитатель: Каждый лот, выставленный на торги, я вам, ребята, буду рекламировать. Каждый лот имеет первоначальную цену, которую я буду называть. Если среди вас найдется несколько покупателей, желающих приобрести один и тот же товар, то вам придется торговаться.

Лот достанется покупателю, который предложит самую высокую цену!

Если вы желаете приобрести товар или повысить цену, нужно поднять карточку с личным номером (с цифрой). После того, как я произнесу: «Лот продан!» и ударю молоточком, приобретенный товар можно будет забрать, только не забудьте заплатить денежки нашему кассиру.

И так, все готовы? Мы начинаем аукцион!

Дети играют вместе с воспитателем до тех пор, пока весь товар не будет продан.

Заключительная часть:

Воспитатель: Ребята, но вот и подошел к концу наш аукцион. Вам было интересно играть? А что понравилось больше всего? А что показалось трудным? (ответы детей)

Ребята, все трудности мы преодолеем, ведь мы с вами только еще учимся. И, я надеюсь, что совсем скоро вы будете играть в аукцион самостоятельно с еще большим азартом и увлечением.