Конспект НОД во 2 мл гр (интеграция обр. обл. социализация, коммуникация)
план-конспект занятия (младшая группа) по теме
Конспект НОД
Тема: «Наш дом детский сад»
(интеграция образовательных областей
социализация, коммуникация)
Программное содержание:
- дать понятие, что каждый ребёнок имеет право на образование(детский сад);
- поддерживать интерес к жизни в детском саду;
- воспитывать чувство хозяина; уважение к сотрудникам детского сада и доброжелательное отношение к сверстникам.
Оборудование:
Кукла – Чебурашка, игрушки – мяч, юла, плюшевый мишка, фотографии сотрудников детского сада.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 besplatnoe_obrazovanie.docx | 12.77 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «Наш дом детский сад»
Программное содержание:
- дать понятие, что каждый ребёнок имеет право на образование(детский сад);
- поддерживать интерес к жизни в детском саду;
- воспитывать чувство хозяина; уважение к сотрудникам детского сада и доброжелательное отношение к сверстникам.
Оборудование:
Кукла – Чебурашка, игрушки – мяч, юла, плюшевый мишка, фотографии сотрудников детского сада.
Ход занятия:
- Ребята, к нам в гости пришел Чебурашка. Мы с ним уже знакомы. Он знает, как вас зовут и с кем вы живете, то есть о вашей семье. В семье все взрослые работают, чтобы зарабатывать деньги. Расскажите Чебурашке, где вы бываете, когда мама и папа работают? (Ответы детей).
Воспитатель: Каждый день вы приходите в детский сад. А вы никогда не задумывались, почему детский сад именно так называется? (Ответы детей).
Воспитатель: Как в саду вырастают большие деревья, так и в детском саду вы из совсем маленьких, вырастаете в больших и умных детей.
Чебурашка: Дети, вам нравиться ходить в детский сад? Почему? (Ответы детей)
Чебурашка: Да, я вижу у вас много игрушек, книг, вы играете в интересные игры, делайте много полезных дел. Я хочу поиграть с вами в игру.
Игра: «Угадай, какая игрушка спряталась под колпаком?»
Чебурашка читает загадки про игрушки:
Он и круглый,
Он и гладкий,
Очень ловко скачет. ( Мяч)
Пляшет крошка
Всего одна ножка. ( Юла)
Зверь забавный, синий из плюша.
Есть и лапы, есть и уши.
Меду зверю дай немножко
И устрой его в берлогу. (Медведь)
Физкультминутка
Встаньте, дети, встаньте в круг.
Встаньте в круг – 2 р.
Ты мой друг, и я твой друг,
Добрый верный друг!
Никогда мы не ворчим
Не кричим, не пищим,
Смело ножками стучим,
Нашей дружбой дорожим.
Воспитатель: Посмотрите, у меня много ярких конвертов, а в них лежат фотографии людей, которые трудятся в детском саду для того, чтобы вы с удовольствием ходили сюда. Узнаете ли вы, кто изображен на этих фотографиях.
(Дети угадывают, кто изображен на фотографии, кем он работает).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Коммуникация». Вид непосредственно образовательной деятельности: ознакомление с окружающим миром. Тема занятия: «Семья».
Программное содержание: Расширять представления детей о своей семье, родственных отношениях. Познакомить детей с понятием «генеалогическое древо». Воспитывать у детей чувство привязанности, любв...
Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Коммуникация». Вид непосредственно образовательной деятельности: ознакомление с окружающим миром. Тема занятия: Наша планета. Знакомство с произведением Д. Мамина – Сибиряка «Медведко».
Программное содержание: дать представление о форме планеты Земля; воспитывать гордость за свою страну и уважение к народам других стран; познакомить с творчеством писателя Д. Мамина - Сибиряка; ...
Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Коммуникация». Вид непосредственно образовательной деятельности: развитие речи. Тема занятия: Пересказ рассказа В. Бианки. «Купание медвежат».
Цель: Обучение связному последовательному пересказу текста с наглядной опорой в виде графических схем, отображающих последовательность событий.Задачи:1.Учить целостно и эмоционально восприн...
Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Коммуникация». Вид непосредственно образовательной деятельности: ознакомление с окружающим миром с элементами ручного труда. Тема занятия: «Белая ромашка».
Программное содержание:Продолжать учить создавать предметные изображения с помощью различных материалов (бумаги, картона, пластмассовых трубочек);Закрепить умение делать разметку с помощью шабло...
Конспект организованной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с использованием познавательно исследовательских технологий ( экспериментальная деятельность). Интеграция образовательных областей: социализация, коммуникация,
Образовательная область: «Здоровье»Интеграция областей: коммуникация, социализация.Цель : воспитывать валеологическую культуру для формирования осознанного отношения к своему здоровью.Задачи :ОО «Здор...
Направление : художественно–эстетическое развитие. Образовательная область: художественное творчество. Интеграция образовательных областей: социализация, коммуникация, безопасность, познание, физкультура, художественное творчество, художественное слово.
Направление : художественно–эстетическое развитие.Образовательная область: художественное творчество.Интеграция образовательных областей: социализация, коммуникация, безопасность, познание, физк...
Конспект интегрированной НОД для подготовительной к школе группы. По теме: «Скоро в школу!» Интеграция областей: Познание, социализация, коммуникация, чтение художественной литературы, здоровье.
Конспект интегрированной НОДдля подготовительной к школе группы. По теме: «Скоро в школу!»Интеграция областей: Познание, социализация, коммуникация, чтение художественной литературы, ...