"Использование деятельностного подхода в ОД при формировании ОБЖ"
презентация занятия для интерактивной доски (средняя группа) по теме
Опыт работы на ГМО воспитателей групп среднего возраста дошкольных образовательных учреждений
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ispolzovanie_od_bez_foto.ppt | 1.67 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
« Образование уменьшает число опасности, угрожающих нашей жизни, уменьшает число причин страха и, давая возможность измерить опасность и определить её последствия, уменьшает напряжённость страха ввиду этих опасностей». К. Д. УШИНСКИЙ
ПРОБЛЕМА ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ БЕЗОПАСНОМУ УЧАСТИЮ В ДОРОЖНОМ ДВИЖЕНИИ АКТУАЛЬНА И СОВРЕМЕННА, ЕЁ РЕШЕНИЕ ПОМОГАЕТ СФОРМИРОВАТЬ У ДЕТЕЙ СИСТЕМУ ЗНАНИЙ, ОСОЗНАННЫХ НАВЫКОВ БЕЗОПАСНОГО УЧАСТИЯ В ДОРОЖНОМ ДВИЖЕНИИ, И КАК СЛЕДСТВИЕ – СНИЖЕНИЕ ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ С УЧАСТИЕМ ДЕТЕЙ.
Основные задачи
Формирование у детей навыков безопасного поведения на дорогах и улицах города осуществляется в соответствие с реализуемыми программами:
.
Участие воспитанников в городских конкурсах
ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ: оформление наглядной агитации; групповые родительские собрания; совместные экскурсии; привлечение родителей к подготовке и проведению праздников, развлечений, открытых мероприятий; организация тематических выставок совместного с детьми творчества.
ВЫВОД: Понимая проблему безопасности дорожного движения и осуществляя планомерную, и целенаправленную работу по формированию у дошкольников основ безопасного поведения на дорогах и улицах города, мы можем предположить, что полученные знания пригодятся воспитанникам и родителям дошкольников в дальнейшем и сохранят не только здоровье, но и жизнь.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Метод.объединение "Использование технологии деятельностного подхода в практической деятельности с детьми"
Деятельностный подход - это:Ø Субъектно ориентированная организация и управление педагогом деятельностью ребенка при решении им специально организованных учебных задач разной сложности и проблематики....
Использование деятельностного подхода в коррекционно-развивающем обучении детей старшего дошкольного возраста в условиях логопедической группы
В статье представлен опыт использования деятельностного подхода в коррекционно-развивающем обучении детей старшего дошкольного возраста в условиях логопедической группы на примере авторского пособия -...
Семинар-практикум для педагогов «Научить учиться. Реализация системно-деятельностного подхода к развитию ребёнка в ДОУ»: «Использование развивающих игр на основе системно-деятельностного подхода»
Материал может быть полезен педагогам дошкольного образования, а так же родителям детей-дошкольников....
Конспект образовательной деятельности по ознакомлению дошкольников с жанрами живописи (натюрморт) с использованием деятельностного подхода.
Занятие по ознакомлению с искусствомв средней группе «Натюрморт – тихая жизнь»...
Методическая разработка организации совместной НОД с детьми 3–4 лет с использованием деятельностного подхода "Путешествие Матрешки"
laquo;Путешествие Матрёшки»Возрастная группа: Вторая младшая группа, дети 3- 4 лет.Форма НОД: занятие, ИКТФорма организации: подгрупповаяУчебно-методический комплект: Программа «Успех&raq...
Использование системно -деятельностного подхода в условиях формирования инновационных практик дошкольного образования
Сущность деятельностного подхода в дошкольном обучении заключается не в том, что ребёнку нужно предложить выполнить определенные действия, которые приведут его к созданию конкретного образовательного ...
Методическая разработка по образовательной области «Познавательное развитие» для детей старшего дошкольного возраста (6 -7 лет) с ТНР (с использованием деятельностного подхода, технологии музейной педагогики, игровой техноло
Цель: Формирование интереса детей к коллекционированию, как одной из форм познавательно-исследовательской деятельности детей....