Рекомендации
материал по теме

Рекомендации

родителям и педагогам

Данные методы не требуют специальной подготовки. Достаточно быть внимательным к детям и иметь время для занятий и игр с ними.

1. Развивать слуховое внимание с помощью дидактических игр.
2. Часто менять формы деятельности.
3. Использовать на занятиях элементы игры.
4. Приучать проговаривать инструкцию игры несколько раз.
5. Почаще наблюдать и обсуждать с детьми услышанное и увиденное.
6. Учить сознательно направлять внимание на определенные предметы и явления.
7. Учить управлять вниманием в соответствии с целью.
8. Учить сосредоточиваться на известной деятельности, концентрировать своё внимание на ней, не отвлекаясь.
9. Создавать средства – стимулы, которые будут организовывать внимание ребенка.
10. Для развития внимания использовать игры с правилами и игры-драматизации.

Игры и упражнения, способствующие развитию внимания

1. «Да и нет не говорите, черный с белым не носите». Взрослый задает ребенку вопросы. Ребенок отвечает на них, но при этом не должен называть запрещенные слова и не говорить «да» и «нет».
2. Игры – головоломки.
3. Загадки.
4. «Найди отличия».
5. «найди два одинаковых предмета».
6. «Будь внимателен». Выполнение гимнастических упражнений по словесной команде.
7. «Волшебное слово». Взрослый показывает упражнения, а ребенок повторяет их только в том случае, если взрослый говорит : «Пожалуйста!».
8. «Где что было». Ребенок запоминает предметы, лежащие на столе; затем он отворачивается. Взрослый передвигает предметы; а ребенок указывает, что изменилось.
9. «Назови, что ты видишь». Ребенок за 1 минуту должен назвать как можно больше предметов, находящихся в комнате.
10. «Карлики и великаны». Ребенок должен выслушать словесную инструкцию взрослого, не обращая внимания на его действия.