Создание мультипликационного фильма совместно с детьми старшего дошкольного возраста
творческая работа учащихся (подготовительная группа) на тему

Алгоритм создания мультипликационного фильма

«Вышла курочка гулять»

Шаг 1

С чего же все начинается? С идеи. Про что мы хотим сделать мультик? Ну, например, про курочку и цыплят.

Шаг 2

 Отлично, теперь нужно написать рассказ или историю. Придумайте сюжет вашего мультика. Это может быть простая сценка, длиной в несколько минут, но в любом случае постарайтесь, чтобы мультфильм нес в себе какую-то законченную идею, мысль. Нам пришла идея создать мультфильм про курочку и цыплят.

Шаг 3

Для нашего мультфильма необходимо было подобрать декорации и героев.  Прекрасно - начало мультфильма положено.

Шаг 4

 Начинается работа – подготавливаем оборудование. Для этого нам понадобится штатив, фотоаппарат и лампы дневного освещения.  Закрепите фотоаппарат так, чтобы полностью исключить возможность сдвига – при помощи штатива.

Шаг 5

И вот настал волшебный миг, когда все герои готовы, все декорации готовы и можно начинать съемку. Установите предметы и героев в первоначальную позицию и настройте вручную фокус, контрастность и другие параметры съемки. Сделайте первый кадр. Чуть подвиньте героя и сфотографируйте его еще раз. Передвигать нужно все медленно, не торопиться. Есть понятие 24 кадра в секунду, но как показывает практика достаточно 13 кадров. Для нашего мультфильма понадобилось 250 кадров

Шаг 6

После того как все кадры будут сняты, начните монтаж мультфильма. Перенесите фотографии в программу для монтажа видео – Киностудия windows.

Шаг 7

Наложите необходимые эффекты, например, сделайте черно-белый мультфильм.

Меняете длительность от 0,03 до 0,5 в зависимости от скорости передвижения персонажей.

Шаг 8

Озвучка. Добавьте звуки, перетащив их при помощи курсора на линию времени и совместив с видео. Звуки можно взять готовые или записать их самостоятельно, при помощи микрофона и программы Запись звука.

Шаг 9

Не забываем про титры. В начале мультфильма пишем название, которое можно тоже анимировать интересным образом. Например, выкладывать по буковке или убирать по одной и возвращать на место, что придаст некое мигание букв. В общем, что вам фантазия подскажет.

В конце обязательно пишем автора или авторов.  Затем можно перечислить всех, кто помогал, кто держал лампу, кто записывал голос, кто дал фотоаппарат и так далее, всем будет приятно увидеть свое имя в титрах. Далее пишем, какую музыку использовали.

Шаг 10

Переведите получившуюся работу в формат видео и наслаждайтесь просмотром. Вот в итоге, что получилось у нас.