Конспект режимных моментов 1 дня в средней группе
календарно-тематическое планирование (средняя группа) на тему

Опубликовано 05.10.2014 - 18:17 - Волкова Оксана Викторовна

Тема: Весна

Цель: Расширять представление о весне, развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природ, вести сезонные наблюдения.

Скачать:

Вложение	Размер
konspekt_rezhimnykh_momentov.docx	19.9 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект режимных моментов в дошкольном учреждении МБДОУ «Детский сад №97» Калинка» средняя группа (1-я половина дня)

Тема Весна Цель: расширять представление о весне, развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, вести сезонные наблюдения.

Дата	Режим	ОО	Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей			Организация развивающей среды	Взаим-е с род-ми/ соц. партнерами.
			Групповая, подгрупповая	Индивидуальная	Обр. деят-ть в реж. моментах
Первая половина дня	Утро Утренний сбор	Физическая культура, познание, коммуникация, труд, социализация, безопасность, худ, литература чтение худ. литературы.	Утренняя гимнастика ОРУ без предметов Утренний сбор №1 Беседа с детьми - «Что нового вы увидели по дороге в детский сад?» - Какие планы на сегодня? - Пожелания детей (чем хотели бы заняться)	С Максимом, Матвеем, Ильей, Олей и Златой – закрепить знание домашнего адреса (улица, дом, квартира, город).	Уход за растениями в природном уголке Цель: прививать любовь к растительному миру. Способствовать развитие желания ухаживать за растениями.	Лейка, вода, лопатка Продуктивная деятельность – изготовление построек для сказочных героев. Самостоятельная деятельность детей в центрах активности.	Индивидуальное консультирование по запросам родителей
	НОД

	Прогулка		Тема: «Трясогузка» Художественное слово «Трясогузка» (Г. Лаптева) Беседа. Игра «Ай, дили – дили – дили!» Конструирование из песка по замыслу.	«Сильные, ловкие, смелые» по ОВД «Тренируем мяч» Егор, Наташа У., Тима, Ульяна. по ЗКР Звук «С» Влад, Света, Оля.	«Трудиться – всегда пригодится» Работа по экологической тропе: Сбор палочек на участке. Игра «Сосчитай, кто больше палочек собрал»	Выносной материал: Мячи, лопатки, ведерки, мешки по мусор
	Работа перед сном		Чтение русской народной сказки «Гуси – Лебеди»			книга
	Вечер
	Прогулка.

Конспект режимных моментов в дошкольном учреждении МБДОУ «Детский сад №97» Калинка» средняя группа (2-я половина дня)

Тема: Весна Цель: расширять представление о весне, развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, вести сезонные наблюдения.

Дата	Режим	ОО	Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей			Организация развивающей среды	Взаим-е с род-ми/ соц. партнерами.
			Групповая, подгрупповая	Индивидуальная	Обр. деят-ть в реж. моментах
Вторая половина дня	Утро Утренний сбор	Физическая культура, познание, коммуникация, труд, социализация, Коммуникация, безопасность.					Индивидуальное консультирование по запросам родителей
	НОД

	Прогулка
	Работа перед сном
	Вечер		Гимнастика пробуждения. Закаливание: ходьба босиком по «Дорожке здоровья» Дид/ игры «Лото» дикие животные. Цель: развитие памяти, мышления Настольные игры «Волшебные шнурочки», «Мозаика» Цель: развитие мелкой моторики рук П/ игра «Солнышко и дождик»	По ОВД: П/игра «Через ручеек» Цель: упражнять прыжкам в длину. (Егора, Тиму, Влада, Наташу, Настю)	Воспитание КГН, навыков самообслуживания и взаимопомощи при одевании. Цель: приучать к самостоятельному одеванию после сна.	«Дорожка здоровья», дидактические и настольные игры, зонтик. Сюжетно-ролевая игра «Семья» Цель: обогащение игрового опыта между детьми, развитие игровых умений в совместной игре.
	Прогулка.	Познание, здоровье	Наблюдение за «Черемухой» П/ игра «Гуси-Гуси…»