Эссе на тему : Ай да на Кубани"
материал (старшая группа) на тему

Эссе на тему

На протяжении всего педагогического опыта  я поняла, что народная игра  формирует устойчивое, заинтересованное, уважительное отношение к культуре родной страны, создает эмоционально положительную основу для развития патриотических чувств: любви к малой  Родине; ее культуре и наследию. Краснодарский край, где мы живем, очень многонационален и поэтому я использую  игры народов Кубани объеденив их в одну большую игру «Ай, да на Кубани». Играя в эти игры дети познают окружающий мир  народностей  Кубани, их быт, труд, национальные устои.

        Сбор детей на игру проводится под использование малых литературных форм народов Кубани.  Объяснение правил и распределение ролей я доверяю детям. Подбрасывая кубик вверх , выпадает цифра и дети выбирают флаг одной из национальности Кубани , под этим номером- таким образом выбирается подвижная игра. Затем  дети подбирают необходимые элементы костюмов или предметы быта этого народа (например -бурка, папаха, кавун, кубанка, черкеска, кокошник  и т.д). В играх дети используют попевки, заклички, стихи, народный колорит обычаев, оригинальность, самовыражение, своеобразие языка данного народа. Также получают представление о чести, мужестве, стремление к победе, выносливости, ловкости, быстроте и красоте  движения –чем и богат наш многонациональный Краснодарский край.

        Я пришла к следующим выводам, что в игре  радость движения сочетается с духовным обогащением детей. У них формируется устойчивое, заинтересованное, уважительное отношение к культуре малой родины - Кубани,  создается  эмоционально  положительная  основа  для развития патриотических чувств и здорового образа жизни.