Индивидуальный план по самообразованию "Воспитание толерантности через художественную литературу"
методическая разработка (старшая группа) на тему

№

п/п

Содержание

Результат

Сроки

1.

«Правовая компетентность»

1.1.

Изучение нормативно-правовых документов:

• Федеральный закон «Об образовании РФ» от 29.12.2012 №273-Ф3 (ред.23.07.2013)
• «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (Постановление Главного санитарного врача Российской Федерации от15.05.2013№26 «Об утверждении СанПиН2.4.1.3049-13»
• Закон ХМАО - Югры от 01.07.2013 №68-03 «Об образовании в Ханты - Мансийском автономном округе – Югре»
• Приказ  от 17 октября 2013 №1155 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
• Образовательная  программа дошкольного образования МБДОУ№79 «Садко»

Организация образовательной деятельности с детьми в соответствии с нормативными документами

в течение 2013 – 2016гг.

2.

«Профессиональная компетентность»

2.1

Изучение основной общеобразовательной программы «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (Москва 2014г.)

Разработка календарно – тематического плана.

Разработка критериев мониторинга для детей дошкольного возраста по основной общеобразовательной программы ДОУ

2013–2016гг.

2.2

Изучение методической литературы:Е.Ю. Бурдина, Е.П. Гардеева «Формирование основ толерантности у дошкольника на традициях этноэтикета в контексте нового образовательного стандарта»;Фадеев С.Б. «Народная культура как средство формирования гендерной толерантности детей дошкольного возраста»;Юровских Н.Г. «Толерантность как культурный и личностный феномен»;Орлова М. «Формирование толерантности у дошкольников через художественную литературу»

Разработка картотеки

игр «Уроки добра», «Игры на сплочение детского коллектива»  по толерантному воспитанию через художественную

литературу.

2013–2016гг.

3.

«Коммуникативная компетентность»

3.1.

-Консультации для воспитателей;

-Консультация для родителей ;

 -Памятка для родителей ;

-Консультации для воспитателей: «Толерантное воспитание через художественную литературу»;

-Консультация для родителей «Воспитание основ толерантности у дошкольников с помощью сказок»»

 -Памятка для родителей «Воспитание толерантности в семье»

2014-2016гг.

3.2.

-Памятка для родителей;

-Презентация;

-Мастер – класс;

-Ток – шоу;

Памятка для родителей «Читаем всей семьей»

-Презентация «Шпаргалки для родителей»

-Мастер – класс «Книга своими руками»

-Ток – шоу «Вопрос- ответ»

2013- 2016гг.

4.

«Информационная компетентность»

4.1

4.2

Использование электронных ресурсов;

Проекты; 

Детско – родительские мероприятия;

Подготовка к НОД, детско – родительские мероприятия

Разработка проектов «Вместе с книгой я расту» ; «Формирование толерантности у дошкольников через художественную литературу» Совместное детско-родительское мероприятие «Клуб семейного чтения «Мама,папа,я-читающая семья» по творчеству А.Л.Барто»

2013 -2016гг.

5.

Прохождение курсов повышения квалификации:

5.1.

 Организация целостного интегрированного образовательного процесса в дошкольной образовательной организации в контексте ФГОС дошкольного образования», СурГПУ, удостоверение, № 8624006781592014, 2014г.; "Модернизация содержания образования в условиях реализации ФГОС в дошкольном учреждении" 130 ч 12.12.2014 № 86 156549 удостоверение, № 8624006781592014, 2014г.

«Социокультурные истоки», РАЕН, сертификат, №4410,2014г.;

«Социокультурные истоки»,свидетельство,№878,2014г.;

 «Воспитатель дошкольного образования»,диплом о профессиональной переподготовке,№225060015546,2015;

2013-2016гг.