Сетка непосредственной образовательной деятельности во 2 младшей группе.
методическая разработка (младшая группа) на тему
План - сетка по реализации образовательных областей во второй младшей группе в процессе непосредственно-образовательной деятельности по основной образовательной программе детского сада"Развитие".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.23 КБ |
Предварительный просмотр:
03.10.2016 ФР: Физическая культура (инструктор) Х-ЭР: ИЗО №5 «Клубы дыма» | 04.10.2016 Х-ЭР: Развитие музыкальности Слушание: «Котик заболел». Пение: «Осень». Музыкальное движение: «Танец с листиками», композиция – игра с дворником РР: Развитие речи №2 «Рассматривание игрушек – поезда, коровы, кукушки, петуха» | 05.10.2016 ПР: Сенсорное воспитание №3 «Игра с мячами» ФР: Физическая культура | 06.10.2016 Х-ЭР: ИЗО №6 «Дорожки в парке» Х-ЭР: Развитие музыкальности Слушание: «Котик заболел», «Котик выздоровел». Пение: «Осень». Музыкальное движение: «Танец с листочками», игра «Шишечка» | 07.10.2016 ПР: Развитие представлений об окружающем №2 «Лицо» ФР: Физическая культура(на улице) РР: Чтение ХЛ №3 «Три медведя» |
10.10.2016 ФР: Физическая культура (инструктор) Х-ЭР: ИЗО №7 Диагностика №1 | 11.10.2016 Х-ЭР: Развитие музыкальности Слушание: «Котик выздоровел». Пение: «Осень». Музыкальное движение: игра «Шишечка», композиция – игра с дворником ПР: Введение в звуковую действительность и РПДР №2 «Музыкальные инструменты» | 12.10.2016 ПР: Сенсорное воспитание №4 Аппликация «Салфеточки для фигурок – человечков» ФР: Физическая культура | 13.10.2016 Х-ЭР: ИЗО №8 «Ветки деревьев» Х-ЭР: Развитие музыкальности Слушание: «Котик заболел», «Котик выздоровел». Пение: «Осень». Музыкальное движение: «Танец с листиками» | 14.10.2016 ПР: Конструирование №3 «Совместное строительство дорожек» ФР: Физическая культура(на улице) РР: Чтение ХЛ №4 «Осень» |
17.10.2016 ФР: Физическая культура (инструктор) Х-ЭР: ИЗО №9 «Колючки ежа» | 18.10.2016 Х-ЭР: Развитие музыкальности Слушание: «Балет невылупившихся птенцов». Пение: «Осень». Музыкальное движение: композиция – игра с дворником РР: Развитие речи №3 «Описание игрушек – котенка, жеребенка, мышонка» | 19.10.2016 ПР: Сенсорное воспитание №5 «Разноцветные комнаты» ФР: Физическая культура | 20.10.2016 Х-ЭР: ИЗО Лепка «Дикие и домашние животные» Х-ЭР: Развитие музыкальности Слушание: «Балет невылупившихся птенцов». Пение: «Осень». | 21.10.2016 ПР: Развитие представлений об окружающем №3 «Чувства, эмоции, настроение» ФР: Физическая культура(на улице) РР: Чтение ХЛ №5 Р.н.с. «Лиса, заяц и петух» |
24.10.2016 ФР: Физическая культура (инструктор) Х-ЭР: ИЗО №10 «Колючки елки» | 25.10.2016 Х-ЭР: Развитие музыкальности Слушание: «Балет невылупившихся птенцов». Пение: «Осень». ПР: Введение в звуковую действительность и РПДР №3 «Игрушки, их звуки» | 26.10.2016 ПР: Сенсорное воспитание №6 «Башня» ФР: Физическая культура | 27.10.2016 Х-ЭР: ИЗО Аппликация Х-ЭР: Развитие музыкальности Слушание: «Балет невылупившихся птенцов». Пение: «Осень». | 28.10.2016 ПР: Конструирование №4 «Строительство заборов» ФР: Физическая культура(на улице) РР: Чтение ХЛ №6 «Лиса, заяц и петух» |
31.10.2016 ФР: Физическая культура (инструктор) Х-ЭР: ИЗО №11 «Круги от камня в воде» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Непосредственно образовательная деятельность вторая младшая группа Тема: «Подарок медвежонку» (образовательная область « Художественно-эстетическое развитие»
Программное содержание:Цель: Формировать представление о жизни животных в лесу весной, выделять существенные признаки весны. Задачи:Образовательные: Закреплять умение детей скатывать шарик ...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/12/picture-536234-1647103099.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности в младшей группе по художественно-эстетическому развитию (современная образовательная технология: «Развивающее обучение») Тема: «Папа дома, мамы нет, Папе кто подаст обед?»
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №17 комбинированного вида Приморского района г. Санкт-Петербурга...
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/19/picture-655173-1439982840.jpg)
Конспект непосредственной образовательной деятельности в младшей группе № 4 «Золотая рыбка» на тему: «Приглашение от солнца в весенний лес» Приоритетная образовательная область: Познавательное развитие
КОНСПЕКТ непосредственной образовательной деятельностив младшей группе № 4 «Золотая рыбка»на тему: «Приглашение от солнца в весенний лес» Приоритетная образовательная область: Познават...
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/19/picture-655173-1439982840.jpg)
КОНСПЕКТ непосредственной образовательной деятельности в младшей группе № 4 «Золотая рыбка» на тему: «Прогулка в лес» Приоритетная образовательная область: Познавательное развитие
КОНСПЕКТнепосредственной образовательной деятельностив младшей группе № 4 «Золотая рыбка»на тему: «Прогулка в лес» Приоритетная образовательная область: Познавательное развитие...
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в младшей группе образовательная область: «Социализация, коммуникация, познание». “В гости к бабушки”
В гости к бабушке. Программное содержание. · Воспитывать у детей желание проявлять заботу о бабушке, относиться к ней ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/10/picture-218563-1362896000.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности 2 младшая группа .Образовательная область Художественно эстетическое развитие.Рисование "Снег, снег кружится".
Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию с детьми 2 младшей группы....
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/10/picture-218563-1362896000.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности 2 младшая группа.Образовательная область физическое развитие.Формирование культурно гигиенических навыков. Тема:"Водичка водичка"
Конспект непосредственно образовательной деятельности 2 младшая группа.Форимрование культурно гигиенических навыков "Водичка водичка"...