Доклад
консультация (подготовительная группа) на тему

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
детский сад  общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному направлению развития детей
«Светлячок» пгт Подосиновец Кировской области

Добрый день, уважаемые коллеги я хочу вам представить
презентацию кружка художественно-эстетического направления
развития детей 4 – 7 лет «Маленькие волшебники».

«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества". Как сказал великий педагог В. Сухомлинский

Современное общество предъявляет новые требования к системе образования подрастающего поколения  и в том числе к первой его ступени – дошкольному образованию. Но проблема не в поиске одаренных гениев, а целенаправленном формировании творческих способностей, развитии нестандартного видения мира, нового мышления. Именно творчество, умение придумывать, создавать новое наилучшим образом формирует личность ребенка, развивает его самостоятельность и познавательный интерес.

В соответствии с Федеральными Государственными образовательными стандартами  художественно - эстетическое направление предполагает развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного), мира природы

Поэтому цель кружка – создание условий для реализации изобразительной творческой деятельности  воспитанников

Задачи: - способствовать проявлению интереса детей к изобразительному искусству разных видов: живописи, дизайну, декоративно-прикладному;

- пробуждать фантазию, творческую индивидуальность;

- способствовать развитию мелкой моторики рук, волевых качеств: усидчивости, терпения, умения доводить начатое до конца

Принципы реализации

• принцип доступности
• принцип тематических циклов
• принцип систематичности  
• принцип индивидуального подхода

В работе кружка используем  художественное слово, а именно стихи русских поэтов; музыкальный ряд классических произведений, рекомендованный музыкальным руководителем; репродукции картин великих художников: И.И. Левитана, И.И. Шишкина, А.К Саврасова, И.К. Айвазовского и д.р.

Свои работы  мы применяем  в оформлении детского сада: групповой, музыкального зала, холлы.

Вашему вниманию представляю нашу работу:

«Яблоневый сад» (коллаж из банковских буклетов);

«Наша дружная семья»;

«Весенняя роща» (эта работа заслужила диплом  1 степени в районном конкурсе детского творчества «Калейдоскоп талантов» в 2014году);

«Никто не забыт, ничто не забыто» (пришли поздравить ветерана ВОВ и подарили «Победный салют»);

Свои работы используем в качестве подарков (на день рождения, для поздравления ветеранов педагогического труда, а также пап, мам, бабушек, сестричек и т.д.).

У нас есть свои правила.

Правила «Маленьких волшебников»

- не огорчаться при неудачах;

- если устал, оставь работу и понаблюдай за работой других, послушай музыку, отдохни;

- обязательно вернись к своей работе;

- обратись за помощью к взрослому;

- рассмотри свою работу и расскажи о ней ( своим близким, товарищам, воспитателям).

Ожидаемый результат

Воспитанники самостоятельно могут:

- применять усвоенные изобразительные техники и совмещать их,

- рационально использовать изобразительный материал,

- фантазировать, оформлять работу по собственному замыслу, анализировать ее, работать в парах и в подгруппе.

Портфолио

Участие в мероприятих:

- районном конкурсе детского творчества «Калейдоскоп талантов»,

- всероссийском творческом конкурсе «Новогодний коллаж»,

- всероссийском творческом конкурсе «Арт-талант».

Взаимодействие с родителями

- информационные стенды,

- индивидуальные консультации,

- мастер – классы,

- выставки семейных работ

«У мастеров таких , как мы,
Руки не для скуки!

Если скучно станет вам,

Присоединяйтесь к нам!»

Спасибо за внимание.