Аналитический отчет за учебный год.
материал (младшая группа) на тему

Слайд 1

Аналитический отчет о проделанной работе за 2016-2017 учебный год во второй младшей группе №6. Выполнили: Поляничко О.П. Кушнина Т.В

Слайд 2

Характеристика группы Программа: «От рождения до школы» под редакцией Н . Е. Вераксы Возраст: от 3-4 лет Списочный состав: 29 детей; Мальчиков - 20; Девочек – 9.

Слайд 3

В течение года дети развивались согласно возрасту, изучали программные материалы и показали позитивную динамику по всем направлениям развития. Работа группы осуществлялась исходя из основных задач, и в соответствии с годовым планом работы ДОУ. В течении года соблюдался режим дня. С детьми систематически проводилась организованная образовательная деятельность в соответствии с реализуемой программой в ДОУ, и утвержденным расписанием НОД. Поставленные цели достигаем в процессе разнообразных видов деятельности:игровой,коммуникативной,трудовой,познавательно-исследовательской,продуктивной,музыкально-художественной и чтения художественной литературы. Все виды деятельности представляют основные направления развития детей:физическое,познавательно-речевое,художественно-эстетическое,социально-личностное.В рамках НОД были предложены формы планирования воспитательно-образовательной работы(перспективного и календарного планов).

Слайд 4

Здоровье и физическое развитие детей. Цели: формировать у детей интерес и ценностное отношение к занятиям физической культурой, гармоничное физическое развитие детей; сохранять и укреплять здоровье детей.

Слайд 6

Познавательно-речевое развитие. Цели: Способствовать активному формированию технического мышления, умению возводить несложные постройки по образцу и по замыслу; Формировать интерес и потребность в чтении; Овладевать конструктивными способами и средствами взаимодействия с людьми.

Слайд 8

Социально-личностное развитие. Цели: Освоение первоначальных представлений социального характера и включение детей в систему социальных отношений; Формировать представления о безопасном поведении. Формировать интерес к труду, поощрять самостоятельность в самообслуживании.

Слайд 10

Художественно-эстетическое развитие. Цели: Развивать у детей желание участвовать в эстетической деятельности; Всесторонне развивать детей в изобразительной деятельности; Развивать музыкальность детей.

Слайд 12

Мониторинг качества освоения образовательной программы

Слайд 13

Взаимодействие с семьей Один из важнейших факторов повышения эффективности воспитания подрастающего поколения- взаимосвязь учреждения и семьи. Для установления контакта с родителями надо хорошо знать семью, ее воспитательные возможности. В группе систематически проводилась работа по взаимодействию с родителями. Составлены перспективный планы , в них указаны все совместные мероприятия , консультации , родительские собрания, наглядно- стендовая информация. В течении года решали такие задачи: 1. Установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, объединить усилия для развития и воспитания детей. 2. Создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной поддержки . 3. Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей. 4. Поддерживать уверенность родителей в собственных педагогических возможностях.

Слайд 14

Проблемы и успехи группы № 6 В минувшем году были выявлены следующие проблемы и успехи : Проблемы: Не все родители прислушиваются к советам воспитателей и продолжают нарушать режим дня , поздно приводят детей в детский сад . Воспитанники пропускают утреннюю зарядку , а иногда опаздывают на завтрак. Не полностью укомплектована предметно-развивающая среда в соответствии с современными требованиями. Успехи: Посещаемость детьми ДОУ возросла. Заметно возрос авторитет и популярность педагогов среди родителей группы. С учетом успехов и проблем , возникших в минувшем учебном году намечены следующие задачи на 2017-2018 учебный год: Продолжение целенаправленной работы с детьми по всем образовательным областям. Совершенствование работы по взаимодействию с родителями. Продолжение совершенствования предметно-развивающей среды в соответствии с ФГОС. Повышение уровня педагогического мастерства путем самообразования , обмена опытом работы , посещения муниципальных мероприятий(семинаров , практикумов , мастер-классов). Активное участие в мероприятиях ДОУ , района, области , России.