Краткое описание. Динамика
консультация на тему

Иванова Ольга Андреевна, воспитатель первой квалификационной категории

Результаты и динамика освоения образовательной программы воспитанниками в период (за 3 года). Образец

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kratkoe_opisanie_dinamika.docx13.2 КБ

Предварительный просмотр:

Результаты и динамика освоения образовательной программы воспитанниками в период (за 3 года)

Педагогическая диагностика проводится в ходе наблюдений за активностью детей в спонтанной и специально организованной деятельности. Инструментарий для педагогической диагностики – карты наблюдений детского развития, позволяющие фиксировать индивидуальную динамику и перспективы развития каждого ребенка в ходе:

  • Коммуникации со сверстниками и взрослыми (как меняются способы установления и  поддержания контакта, принятия совместных решений, разрешения конфликтов, лидерства и пр.);
  • Игровой деятельности;
  • Познавательной деятельности (как идет развитие детских способностей, познавательной активности;
  • Проектной деятельности (как идет развитие детской инициативности, ответственности и автономии, как развивается умение планировать и организовывать свою деятельность);
  • Художественной деятельности;
  • Физического развития.

Результаты педагогической диагностики могут использоваться исключительно для решения следующих образовательных задач:

  1. индивидуализации образования (в том числе поддержки ребенка, построения его образовательной траектории или профессиональной коррекции особенностей его развития);
  2. оптимизации работы с группой детей.

В ходе образовательной деятельности с детьми создавались диагностические ситуации, чтобы оценить индивидуальную динамику детей и скорректировать свои действия.

Объектом мониторинга являются физические, интеллектуальные и личностные качества ребенка.

Предметом мониторингового исследования являются  навыки  и умения  ребенка.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Краткое описание здоровьесберегающего сопровождения образовательного процесса в работе педагога- психолога МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 222».

Краткое описание здоровьесберегающего сопровождения образовательного процессав работе педагога- психолога МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 222»....

Взаимосвязь учителя-логопеда и воспитателя в процессе реабилитации детей с КИ в логопедической группе детского сада. Краткое описание опыта работы.

В статье представлен опыт работы в ГБДОУ по взаимодействию учителя-логопеда и воспитателя в работе с детьми после кохлеарной имплантации....

Краткое описание Образовательной программы МАДОУ города Нижневартовска ДС №46 «Кот в сапогах»

В настоящее время в связи с выходом новых нормативно-правовых документов, регламентирующих образовательную деятельность, проектирование основной образовательной программы является актуальным аспектом ...

Краткое описание Образовательной программы МАДОУ города Нижневартовска ДС №46 «Кот в сапогах»

В настоящее время в связи с выходом новых нормативно-правовых документов, регламентирующих образовательную деятельность, проектирование основной образовательной программы является актуальным аспектом ...

Проект на тему "Такие разные часы или знакомство детей со временем" (краткое описание педагогического проекта)

В данной разработке представлены цели, задачи  работы с детьми по теме "Знакомство детей со временем", проблемы и причины выбора данной темы; а так же представлены мероприятия с детьми ...

Краткое описание Образовательной программы МАДОУ города Нижневартовска ДС №46 «Кот в сапогах»

В описание трудовых функций педагога дошкольной образовательной организации, входящих в профессиональный стандарт, в качестве основной включена функция проектирования. «Педагогическая деятельнос...