Осторожно! Ядовитые грибы и ягоды!
методическая разработка (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №6 «Колосок» с. Ходынино»

Конспект занятия по познавательному развитию

в старшей группе по теме:

«Осторожно! Ядовитые грибы и ягоды!»

Подготовила воспитатель Матвеева Л.А.

МБДОУ Детский сад №6 «Колосок»

старшая группа «Солнышко»

С. Ходынино 2019

Цель: 

Закрепить знания детей о грибах и лесных ягодах.

Задачи:

1. Учить различать съедобные и ядовитые  грибы и ягоды по внешнему виду.
2. Способствовать развитию познавательной активности.
3. Воспитывать любовь к природе.

Словарная работа:

Куст бузины, прехорошенькая, ядовитая, удивительная ягодка, опасна, лесное царство, лось.

Предварительная работа:

Рассматривание картинок по теме, чтение рассказов по теме.

Оборудование:

Проектор, экран, картинки грибов и ягод, магнитная доска, корзинка с угощением.

Ход занятия

Воспитатель.   Ребята, познакомьтесь это Настя. Она приехала в деревню к бабушке из города. Проходите на стульчики.

Дети рассаживаются.

Слайд 2. А давайте вместе с Настей пойдем в лес, за грибами и ягодами?

Ответы детей.

Воспитатель.  Слайд 3. Только вышла Настя на дорогу, видит, стоит большой зеленый куст, усыпанный мелкими ярко-красными ягодами, собранными в гроздья.

«Ах! Какие хорошенькие ягодки! Сейчас попробую, сладкие ли они?» - подумала девочка и протянула руку, чтобы сорвать ягоду.

- Не рви, девочка, эти ягоды. Они хоть и красивые, но ядовитые. А кустарник, на котором они растут, называется бузиной, - услышала Настя чей-то тонкий голосок.

- Ой! Кто это? – удивилась Настя.

Ей показалось, что голосок идет откуда-то снизу, и она присела корточки.

Слайд 4. Под кустом бузины на земле росла невысокая трава, лежали прутики, листочки, но никого не было видно.

Кликнуть. Вдруг один листочек зашевелился, и из-под него показалась прехорошенькая мордочка лесной Мышки с черными глазками и розовыми ушками.

- Лесная Мышка! – обрадовалась Настя.

Слайд 5. Она протянула Мышке ладонь, и та ловко взобралась на нее.

- Это ты со мной разговаривала, Мышка? – спросила девочка.

- Конечно, я! Увидела, что ты хочешь ядовитую ягоду сорвать, вот и решила предупредить тебя.

- Спасибо, Мышка!

Слайд 6. - Я вижу, Настенька, ты не очень-то разбираешься в лесных ягодах – какие съедобные, а какие нет.

- Это ты правильно заметила. Я ведь в городе живу, а к бабушке только на каникулы приезжаю, - объяснила Настя.

- Если хочешь, я с тобой в лес пойду, покажу разные ягоды и грибы, расскажу о них.

- Конечно, хочу! Обрадовалась девочка.

- Ну, тогда пошли. Я впереди побегу, а ты за мной иди.

Слайд 7. Мышка побежала по тропинке, а Настя пошла за ней.

Слайд 8. Скоро девочка заметила невысокий стебелек с оранжево-красными ягодами.

- Что это за ягодка? – спросила Настя.

- Это семена ландыша.

- Ландыша? А я думала, что у ландыша белые душистые бубенчики…

Кликнуть. - Белые цветочки у ландыша бывают в конце весны, а потом, когда они отцветают, на их месте появляются ягодки. У ландыша и корни, и стебли, и листья, и ягоды – очень ядовиты!

Слайд 9. Настя огляделась по сторонам и заметила куст, с крупными, сочными, алыми ягодами, похожими на вишню.

- А эти ягоды съедобные или ядовитые?  

- Очень ядовитые! Называются волчьими ягодами. Собирать их нельзя!

Слайд 10. Ой, какая удивительная ягодка! На глаз, с большими ресницами, похожа.

- А ее так и называют – сказала мышка – вороний глаз. Темно-синяя ягодка лежит на зеленой розетке из листьев, ею можно отравиться. Никогда не рви ее!

- Хорошо, не буду. А какие же ягоды можно собирать?

Слайд 11. - Таких ягод очень много.

Кликнуть. Это малина, костяника, голубика, черника, калина и земляника.

Слайд 12. Мышка привела девочку на полянку. Настя наклонилась, чтобы сорвать костянику, и вдруг…

Кликнуть.  Заметила огромный темно-коричневый гриб, края шляпки загибались вверх. А в шляпке блестела вода.

Слайд 13. Вдруг, с нижней ветки зеленой ели спрыгнула рыжая белочка, подбежала к грибочку и стала пить из шляпки воду, словно из блюдца.

- Здорово! – воскликнула девочка. – А что это за гриб?

- Этот гриб называется черным груздем. Он съедобный, но этот гриб уже старый, его рвать не надо. Мы других грибов наберем.

Слайд 14. Мышка показала девочке сыроежки,

Кликнуть. Подберезовики  и

Кликнуть. Подосиновики.

Слайд 15. Настя аккуратно собрала грибы и уложила их в корзинку.

Слайд 16. – А этот гриб я знаю. Он ядовитый! – сказала Настя.

Мухомор, не таясь, рос под молодой елочкой.

- Мне бабушка рассказывала, что съедобные грибочки под листиками прячутся. А мухомор прятаться не любит.

Кликнуть. – Ты правильно сказала, для людей мухомор опасен,

Кликнуть.  А вот лоси ими лечатся.

Слайд 17. Долго Настя с Мышкой бродили по лесу. Много полезного и интересного узнала девочка.

Потом Мышка проводила Настю до дома и вернулась к себе домой.

Слайд 18. Вопросы к презентации.

Дети отвечают на вопросы воспитателя по презентации.

Воспитатель.  Выходите ко мне, пойдем, прогуляемся немного по лесу!

Физкультминутка

Воспитатель.  Ребята, а здесь какие-то картинки. Наверно лесная Мышка решила вас проверить. Посмотрим?

Игра «Четвертый лишний»

В конце занятия дети находят корзинку с сорпризом.