Календарно-тематическое планирование на пятницу
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

Д

Е

Н

Ь

Н

Е

Д

Е

Л

И

П

Я

Т

Н

И

Ц

А

Образовательная деятельность в режимных моментах

                                                                     Совместная деятельность

                                                       Групповая                подгрупповая

                          Индивидуальная работа

Прием детей, утренняя зарядка ,беседы, дидактические игры, чтение худ. литературы подготовка к завтраку, завтрак

Рассмотреть с детьми предметы украшенные разными узорами. Обратить внимание на форму и цвет узоров – развивать композиционные умения, цветовое восприятие, закрепить форму (круг, квадрат, треугольник).

Пальчиковая гимнастика «Барашки»

Инд. работа с Ирой М., Тимуром Б., Вовой С. – закрепить признаки зимы.

Непосредственно образовательная деятельность

9.00-9.30

Физическая культура

По плану инструктора по физической культуре

9.40-10.10

Формирование целостной картины мира

Тема: «Путешествие в зимний лес»

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы.

Цели: Изучить характерные признаки зимы в неживой природе, зимние явления природы; учить определятьть по признакам зимние месяцы.

10.20-10.50

Художественное творчество

(рисование)

изготовление снеговика из пластиковых стаканчиков;

наглядное – показ воспитателя техники выполнения снеговика;

словесные – беседа, проговаривание слов к физминутке.

.

Подготовка к прогулке, прогулка: наблюдение в природе, труд в природе, п\и.

Наблюдение за синицей – продолжать вызывать интерес к пернатым; познакомить с синицей, ее повадками, средой обитания, особенностью внешнего вида.

 Подвижная игра «перелет птиц» - упражнять в лазанье, спрыгивании с лестницы.

Инд. работа с Дашей М., Колей К., Артемием П.. – закрепить умение прыгать в высоту, развивать силу, ловкость.

Подготовка к обеду. Обед. Сон.

Раскрашивание раскрасок на тему: «Зимние виды спорта, игры и забавы».

Цель: Закрепить представления детей о зимних видах спорта, зимних играх-забавах; развивать творчество.

Знакомство с меню обеда.                  

Воспитание культурно - гигиенических навыков.

Воспитывать привычку правильно умываться.

Подъем, гимнастика после сна

 Постепенный подъем, гимнастика после сна

2.Ходьба по массажным дорожкам.

3.Закаливание водой

Полдник

 Знакомство с меню полдника

Воспитание культурно – гигиенических навыков.

Правильно пользоваться столовым приборами.

Прогулка по плану I половины дня