Эссе «Я - педагог»
материал
Детский сад — это то место, где можно снова почувствовать ребенком даже себя самого, место искренних детских улыбок, маленькая страна чудес.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 16.63 КБ |
Предварительный просмотр:
Территориальный конкурс
педагогического мастерства воспитателей структурных подразделений государственных бюджетных общеобразовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, подведомственных Поволжскому управлению министерства образования и науки Самарской области
«Воспитатель года –2017»
Эссе «Я - педагог»
Синотова Татьяна Ивановна
После окончания школы нам всем предстоит нелегкая дорога к выбору жизненного пути, которому мы готовы посвятить всю свою жизнь, вложить всю душу.
Вот и моя дорога жизни ни сразу привела меня к профессии педагога. Лишь после рождения своих детей я впервые пришла в детский сад сначала в качестве мамы, затем стала младшим воспитателем и вот уже восемь лет я - воспитатель детского сада.
Говоря откровенно, сначала я не стремилась стать воспитателем, а хотела быть поближе к своим детям и как можно больше участвовать в их жизни.
Но время шло, я все больше проникалась той неповторимой атмосферой, которая, как мне кажется, царит только в детском саду, той нежностью, откровенной радостью, творчеством, фантазией, непосредственностью и теми чувствами, которые, к сожалению, скрыты во взрослой жизни. Спустя время, когда мне предложили стать воспитателем, я не раздумывая, приняла это предложение.
Вот уже спустя годы, оглядываясь назад, я понимаю, что не мыслю себя никем кроме воспитателя. Вспоминаются слова моей мамы, которая, глядя, как около меня всегда собиралось много детей, говорила мне, что профессия воспитателя – это мое призвание.
Наконец я нашла свою тропинку, ту профессию, которая доставляет мне радость и удовольствие. Я иду в детский сад с желанием проникнуться всеми гранями моей профессии, стать хорошим воспитателем и профессионалом своего дела.
Меня встречают улыбками мои воспитанники, ко мне относятся с уважением их родители. Дети отвечают мне любовью на любовь, и я счастлива!
Каждый ребенок, хоть еще и маленький, но уже личность, и очень интересно наблюдать, как он растет и учится, знать, что в этом и твоя заслуга. Приятно видеть беззаботные глаза полные радости. И когда маленькая головка ложится тебе на плечи со словами «я тебя люблю», это же так здорово! Только за эти моменты можно любить мою профессию, а сколько еще разных, приятных моментов и ситуаций!
Воспитатель - это человек, который в душе сам еще остался ребенком. Он добрый, открытый, искренний, и любящий детей. Иначе они не пустят его в «свой маленький мир».
Воспитатель всегда должен самосовершенствоваться, нарабатывать свое мастерство и навыки, делиться опытом и перенимать опыт других. Никогда не останавливаться на достигнутом, всегда идти вперед.
Нет ничего лучше, чем ощущать себя такой важной и нужной для ребенка.
Конечно, все они разные: кто-то тихий и спокойный, а кто-то любит пошалить, кто-то молчун, а кто-то говорит без остановки, но я люблю их всех без исключения, только потому, что они — дети. В каждом нужно увидеть личность, понять и прочувствовать тонкую детскую душу, оценить его потребности, желания, привычки, постоянно находиться в активном творческом поиске, быть отзывчивой и интересной для своих воспитанников.
Я стараюсь быть для детей другом, к каждому найти свой подход, разглядеть в этом маленьком человечке его таланты и развить их, понять характер каждого, чтобы не только дать им новые знания о жизни, но и воспитать положительное отношение к окружающему миру, к самому себе, самостоятельно принимать решения. Работая с дошкольниками, не перестаю удивляться, насколько они разные, забавные, любопытные и удивительные. Каждый ребенок уникален. В нем живет талантливый художник и неутомимый экспериментатор, удивительный актер и веселый музыкант.
В заключение мне хотелось бы процитировать слова Льва Николаевича Толстого, которые мне очень близки по сути «Для того, чтобы воспитание детей было успешным, надо, чтобы воспитывающие люди не переставали воспитывать себя».
