Занятий по экологий
план-конспект занятия (старшая группа)

Часть

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Вводная

Вот время нынче - только жить!

Ведь, что душе угодно

За деньги можно всё купить!

И даже то, что модно.

За деньги можно всё купить:

Машину, катер, дачу.

а что нельзя купить друзья

Ответы слушаю ваши

Ребята, есть ли что-нибудь такое, чего нельзя купить?

Словно крыша над землею,

Голубые небеса

А под крышей голубою —

И поляны, и цветы,

И, конечно, я и ты!

— Как вы думаете, о чем это стихотворение?

Да нельзя купить росу

Птичье пение в лесу,

И не спрятать в кошелёк

Родничок и тополёк.

Ребята, нам пришло письмо. Интересно, от кого? Прочитаем?

Письмо от Лесной Феи

Здравствуйте, дорогие ребята! Пишет вам Лесная Фея. В моём Лесном царстве случилась беда. Злая колдунья заколдовала деревья, цветы, птиц, зверей и насекомых. Мне нужна ваша помощь. Я знаю, что вы дружные и смелые ребята, вы дружите с природой. Пожалуйста, помогите, друзья! Спасите живую природу! Я потеряла на время волшебную силу и не могу позаботиться о них. Жду помощи от вас. Заранее благодарю.

С уважением Лесная Фея

Ребята, вы готовы помочь? Как же мы будем их спасать? Вот подсказка – сердечко,а на нем надпись:

«Ребята, чтобы расколдовать живую природу, вам нужно выполнять задания. За каждое выполненное задание, ваше доброе дело, будете получать цветок, и прикреплять его на сердце. Когда сердце зацветет цветами – вашими добрыми делами, то это напугает злую колдунью, ее злые чары погибнут, а природа оживет. И снова волшебная сила вернется к Лесной Фее – и в лесу будет порядок!

- Ребята, поспешим выручать наших друзей!

Ответы детей

О природе

Основная

Расколдуем деревья

1. Игра «Слова наоборот» с опорой на картинки 

• Береза низкая, а сосна …

• У березы ствол тонкий, а у дуба ….

• В дождливую погоду деревья плачут, а в солнечную …

• Дерево бывает молодое, а бывает … 

• Летом деревьям жарко, а зимой …

• Кора у деревьев не мягкая, а …

• У деревьев есть друзья, и …

• Хорошо, когда деревья здоровые, а плохо, когда …

• Деревья не боятся слабого ветерка, а пугаются ветра …

• Днем деревьям светло, а ночью …

• Утром деревья встречают рассвет, а вечером провожают…

• Листья на деревьях бывают маленькими и …

• Наверху у ели ветки короткие, а внизу …

• Деревья поглощают углекислый газ, а выделяют….

• Весной листья на деревьях вырастают, а осенью …

• Корни у деревьев не слабые, а

• Ствол у березы белый, а пятнышки на нем …

Дети получают цветок и закрепляют на сердце.

Кого мы с вами расколдуем дальше – сейчас узнаем!

Физкультминутка

Дети утром рано встали,

За грибами в лес пошли. (Ходьба на месте.)

Приседали, приседали,

Белый гриб в траве нашли. (Приседания.)

На пеньке растут опята,

Наклонитесь к ним, ребята,

Наклоняйся, раз-два-три,

И в лукошко набери! (Наклоны.)

Вон на дереве орех.

Кто подпрыгнет выше всех? (Прыжки.)

Если хочешь дотянуться,

Надо сильно потянуться. (Потягивания — руки вверх.)

Три часа в лесу бродили,

Все тропинки исходили. (Ходьба на месте.)

Утомил всех долгий путь —

Дети сели отдохнуть. (Дети садятся.)

. Красный лепесток. «Назови художника».

Фея. Ребята, возьмите на столе карточки, приготовленные для каждой команды. Сейчас я буду читать строчки стихов, а вы должны поднять карточку нужного цвета. Если стихотворение будет о зиме, вы должны поднять белый квадрат, о весне – зеленый, о лете – красный, об осени – желтый.

Четверо художников, столько же картин.

Белой краской выкрасил все подряд один.

Лес и поле белые, белые луга,

У осин заснеженных ветки как рога… 

***

У второго – синие небо и ручьи.

В синих лужах плещутся стайкой воробьи.

На снегу прозрачные льдинки – кружева.

Первые проталинки, первая трава… 

***

На картине третьего красок и не счесть:

Желтая, зеленая, голубая есть.

Лес и поле в зелени, синяя река,

Белые пушистые в небе облака 

***

А четвертый – золотом расписал сады,

Нивы урожайные, спелые плоды…

Всюду бусы – ягоды, зреют по лесам,

Кто же тот художник? Догадайся сам! 

 Молодцы! Хорошо знаете времена года. Команды получают свои первые цветочки! А что же на оранжевом лепестке?

Сейчас мы с вами проверим, насколько хорошо вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок…». Встанем в круг. Я буду говорить и показывать вам свои действия, а вы отвечать мне. Если я буду поступать хорошо, вы говорите «да» и хлопаете в ладоши, если плохо, то все вместе кричите «нет» и топаете ногами! Ну что, готовы?

• Если разведу костер, а тушить не буду?

• Если сильно насорю и убирать не буду?

• Если мусор уберу, банку закапаю?

• Я люблю свою природу, я ей помогаю!

• Если я приду в лесок и сорву ромашку?

• Если съем я пирожок и выброшу бумажку?

• Если хлебушка кусок на пеньке оставлю?

• Если ветку подвяжу, колышек подставлю?

Молодцы! Все участники команд знают, как нужно правильно вести себя в лесу! Каждая команда получает по цветочку.

А теперь я предлагаю вам немножко подумать и ответить на вопросы, которые я для вас приготовила. Посмотрим, какая же команда лучше справится с этим заданием. Отвечаем быстро!

— Кто на себе носит дом?

— Не птичка, а с крыльями.

— У какого зверя куст на голове?

— Какие животные впадают в спячку?

— Какие животные на зиму меняют окраску?

— Какое животное называют «кораблем пустыни»?

-Куда исчезают насекомые с наступлением зимы?

— Какая птица не вьет гнезда и не выводит птенцов?

-Без чего не сможет расти растение?.

Вы все знаете, молодцы! Получите свои заслуженные бабочки! А теперь фиолетовый лепесток.

Игра «Расколдуй волшебные цветы»

Высока

Толстый

Смеются

Старое

Холодно

Твердая

Враги

Больные

Сильного

Темно

Закат

Большими

Длинные

Кислород

Опадают

Сильные

Черные

(Зима)

Весна

Лето

Осень

Каждый ребенок получает цветок и закрепляет на сердце.

Заключительная

 Лесная Фея благодарит детей (дарит детям медали «Мы – друзья природы!»,