презентация "Виды музыкальных занятий"
презентация

Слайд 1

Виды музыкальных занятий Выполнила: Науменко Снежанна Владимировна музыкальный руководитель МДОУ «ЦРР-д/с № 98»

Слайд 2

Музыкальное занятие (НОД «Музыка») является одной из основных форм организации музыкального воспитания и развития дошкольников в детском саду в соответствии с ФГОС.

Слайд 3

Музыкальные занятия различают : По количеству присутствующих детей По содержанию, структуре

Слайд 4

В зависимости от количества присутствующих детей музыкальные занятия различают на : Индивидуальные Подгрупповые Фронтальные

Слайд 5

Индивидуальное музыкальное занятие проводится : С детьми раннего и младшего дошкольного возраста С детьми среднего и старшего дошкольного возраста с целью: - уделить больше времени музыкально одаренному ребенку - оказания помощи «отстающему» ребенку - обучения игре на ДМИ ( начальный этап обучения) - при подготовке индивидуального выступления на концерте , празднике; - при проведении диагностики уровня развития музыкальных способностей дошкольников Продолжительность индивидуальных занятий 5-10 минут .

Слайд 6

Подгрупповое музыкальное занятие проводится: с целью оказания помощи детям , обьединенным в подгруппы с «похожими» отставаниями в музыкальном развитии; при подготовке коллективного музыкального номера (выступление на концерте, празднике) при обучении игре на ДМИ (игра в ансамбле, оркестре)

Слайд 7

Фронтальное музыкальное занятие это занятие , проводимое со все группой и в котором представлены все виды музыкальной деятельности: -восприятие -исполнительство -творчество -музыкально-образовательная деятельность .

Слайд 8

II. В зависимости от содержания музыкальные занятия различают на : Типовые ( традиционные) Доминантные Тематические Комплексные

Слайд 9

Типовое (традиционное) музыкальное занятие это занятие, в котором присутствуют все виды музыкальной деятельности; - имеет традиционно сложившуюся структуру; состоит из 3 частей : вводная основная заключительная проводится 2 раза в неделю; продолжительность занятия 20-30 мин (в зависимости от возраста детей)

Слайд 10

это занятие , в котором доминирует (преобладает) один вид музыкальной деятельности, направленный на выполнение основных задач: более углубленное изучение музыкального материала - развитие определенной музыкальной способности - проводится не чаще 1 раза в месяц Доминантное музыкальное занятие

Слайд 11

Тематическое музыкальное занятие это занятие, которое характеризуется наличием конкретной темы , сквозной линии сюжета для всех видов музыкальной деятельности детей. Различают : - собственно тематическое занятие - музыкально-тематическое занятие - сюжетное музыкальное занятие

Слайд 12

Комплексное музыкальное занятие -это занятие, в основе которого заложен синтез (взаимодействие) различных видов искусств . Цель комплексного занятия: - обьединить различные виды художественной деятельности (музыка, живопись, поэзия, театр, хореография) обогатить представления детей о специфике и средствах выразительности периодичность проведения : раз в месяц

Слайд 13

Спасибо за внимание !