Возвращение Звездочки домой.
план-конспект занятия

Конспект занятия развлечения с детьми группы раннего возраста.

«Возвращение Звездочки домой»

Цель: Формирование элементарных представлений детей о космосе закрепить знание основных цветов, создать у детей хорошее настроение.

Задачи:

Образовательные: обобщить и расширить знания детей по теме «Космос». Расширить словарный запас. Закрепить названий основных цветов. Развивать мышление, воображение, мелкую моторику, координацию движений.

Развивающие: развивать коммуникативные навыки, формировать знания об окружающем мире; развивать умение соотносить свои движения с текстом игры

Воспитательные: воспитывать навыки культурного поведения; вызывать эмоциональный отклик у детей; воспитывать дружелюбие; воспитывать любознательность.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие.

Оборудование: игрушка Звездочка, рисунки: ракеты, луны, солнца, ночного неба, конструктор. Д/и «Подбери по цвету».

Ход занятия

Воспитатель: Здравствуй дружок              (предложить руку ребенку справа)

                       Здравствуй дружок!             (предложить руку ребенку слева)

                       Скорей становись со мной в кружок!

                       Давай улыбнемся и скажем: «Привет!»

                      Солнцу: «Привет!»

                       Гостям всем: "Привет!"

(Дети, присаживаются на стулья)

Воспитатель: Ребята, мы с вами живем на планете «Земля».  Днем мы с вами видим на небе Солнце, а ночью звезды и Луну. (Воспитатель выкладывает на доску рисунки Земли, Солнца и ночного неба). Сегодня к нам прилетела маленькая гостья.

С неба звездочка упала

В гости к детям забежала.

Ребята давайте поздороваемся со Звездочкой. Скажем: Здравствуй!

(ответы детей)

Звездочка: Здравствуйте ребята. Я живу в космосе, это необъятный мир за пределами Земли. Я очень долго путешествовала, а теперь хочу вернуться домой. Помогите, мне, пожалуйста.

Воспитатель: Ребята поможем Звездочке?

(ответы детей)

Воспитатель: Для того чтобы отправиться в полет надо построить ракету. У нас есть детали конструктора, из которых мы будем делать ракету. Посмотрите, как я буду это делать.

 (воспитатель, показывает, как построить ракету)

Воспитатель: Смотрите, какая космическая ракета у меня получилась. А теперь вы сделаете свою, а я вам помогу.

(дети выполняют задание)

Воспитатель: Молодцы, вы все справились с заданием. А сейчас давайте немного поиграем.

Мы в ракету сели,           (дети приседают на корточки)

В небо полетели.             (встают поднимая руки вверх)

В космосе летали,            (покружились)

Звездочки считали.           (пальчиком  считают звездочки)

На  Луну посмотрели,      ( подносят руку ко лбу)

И домой полетели.            (дети садятся на стульчики)

Воспитатель: Ребята в космосе очень холодно, если выйти без специального костюма замерзнем. Кроме того, там очень мало воздуха, поэтому на космонавта одевают - скафандр, он теплый и снабжает человека воздухом. Ребята давайте поможем нашей Звездочке подобрать скафандр, какого цвета ракета, такого же цвета нужен скафандр для космонавта.

 (На столе лежат карточки с разноцветными ракетами и разноцветные скафандры)

(дети выполняют задание)

Звездочка: Спасибо ребята, теперь я смогу вернуться домой.  До свидание!

(ответы детей)

Воспитатель: Ребята, вам понравилось помогать Звездочке?

 (ответы детей)

Воспитатель: А что интересного было сегодня?

(ответы детей)