Главные вкладки
Рисование в технике "Граттаж" в рамках тематической недели "Бескрайний космос"
творческая работа учащихся по рисованию (старшая группа)
В своей работе использую нетрадиционные техники рисования, в том числе "Граттаж".
- Развивает мелкую моторику и зрительно-моторную координацию.
- Совершенствует умение применять графические средства выразительности для передачи образа: линии, штрихи, контраст.
- Позволяет создавать яркие контрастные композиции.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.25 КБ |

Предварительный просмотр:
Граттаж
Техника рисования «граттаж» (воскография) подходит для детей. Это способ выполнения рисунка путём процарапывания острым инструментом бумаги или картона, покрытых фоном тёмного цвета. Название техники происходит от французского слова gratter — «скрести, царапать».
Задачи:
- Развивает мелкую моторику и зрительно-моторную координацию.
- Совершенствует умение применять графические средства выразительности для передачи образа: линии, штрихи, контраст.
- Позволяет создавать контрастные композиции, например, пейзажи (зимний, осенний), космос, животных.
Методика выполнения
Работа в технике граттаж проходит несколько этапов:
- Подготовка основы. Можно использовать плотную бумагу или картон, в том числе цветной. В зависимости от желаемого рисунка лист раскрашивают восковыми мелками, акварелью, гуашью.
- Натирание листа воском (например, восковой свечой). Важно тщательно натереть весь лист.
- Нанесение чёрной или цветной краски. Если используется тушь, нужно подготовить для работы обычное или жидкое мыло, периодически макать кисть в мыльную воду. Если — гуашь, в отдельной баночке смешать её с жидким мылом, чтобы равномерно нанести краску и избежать её скатывания с жирной поверхности воска.
- Подождать, чтобы краска хорошо просохла. Когда лист будет готов к работе, можно процарапывать на нём рисунок.
Важно: во время работы нужно напоминать детям о соблюдении техники безопасности, так как рисунок выполняется острыми предметами (зубочисткой, стекой и пр.).
Материалы
Для рисования в технике граттаж детям могут потребоваться:
- Основа — достаточно плотная бумага (чтобы инструмент её не прорезал).
- Для покрытия основы: восковые свечи, восковые мелки, гуашь или тушь (обычно чёрная, но также можно использовать другие тёмные тона — синий, фиолетовый, коричневый).
- Жидкое мыло, клей ПВА или моющее средство (для добавления в гуашь).
- Острый инструмент для процарапывания изображения: зубочистка, стека, использованный стержень от шариковой ручки, заострённая деревянная палочка, пластиковая вилка и пр..
- Сухая тряпочка для того, чтобы аккуратно убрать остатки воска после прорисовки.




По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздника с участием детей и родителей «Неразлучные друзья - взрослые и дети»
Задачи нравственного воспитания в группе общеразвивающей направленности для детей 4-5 лет:1. Развивать у детей интерес к театрально-игровой ...

Отчет о участии в районом конкурсе"Космос вчера, сегодня, завтра 2013 год"
Отчет о участии в районом конкурсе"Космос вчера, сегодня, завтра 2013 год"...

Конспекты занятий по ИЗО нетрадиционной техникой в группе для детей со сложным дефектом с участием группы № 3 ТНР. «Цветы для феи», «ОСЕНЬ В ТЕРЕМОЧКЕ» Театрализованное развлечение в группе для детей со сложным дефектом с участием детей 3 группы ТНР.
: развивать интерес к театрально-игровой желание принимать активное участие в театральном деятельности; поощрять действии; воспитывать дружеские отношения, желание помочь друг другуУчить детей по...

А6. Позитивная динамика участия воспитанников в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях. Результативность (качественная) участия детей в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях.
Результативность (качественная) участия детей в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях....

VI Критерий. Позитивная динамика (количественная) участия воспитанников в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях. Результативность (качественная) участия детей в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях
Позитивная динамика участия детей в конкурсах с 2016 по 2020 гг...
VI Кконкурсах, олимпиадах, соревнованияхритерий. Позитивная динамика (количественная) участия воспитанников в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях. Результативность (качественная) участия детей в
VI Кконкурсах, олимпиадах, соревнованияхритерий. Позитивная динамика (количественная) участия воспитанников в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях. Результативность (качественная) участия детей в...

Космос для детей — интересное о космосе для дошкольников
Космос - это загадочный мир звезд, планет, и других объектов. Малыши с детства видят, что день сменяется ночью. На небе днем светит солнце, а ночью - луна. И небо усыпано множеством звезд. Рассказывай...
