Игра- путешествие музыкальных туристов «Такое интересное море»
план-конспект занятия (старшая группа)

Вид методической литературы: Технологическая карта.

Актуальность. Организация музыкальной деятельности с использованием здоровьезберегающих технологий и элементов сторителлинга.

Тема: Игра- путешествие музыкальных туристов «Такое интересное море».

Возрастная группа: подготовительная группа, 6-7 лет

Цель: сохранение и укрепление здоровья воспитанников в процессе различных видах музыкальной деятельности.

Форма ОД: музыкальная, двигательная, игровая.

Форма организации (групповая, подгрупповая, индивидуальная, парная): групповая.

Интеграция образовательных областей: «Физическое развитие», «Речевое развитие», «Познавательное - развитие».

Методы обучения: демонстрация, объяснение, рассказ, беседа, «мозговая атака», свободные ассоциации, эмпатия, погружение, упражнение, игра.

Задачи:

Обучающие: обогащать музыкальные впечатления детей, вызывать яркий эмоциональный отклик при восприятии музыки разного характера, формировать музыкальный вкус, развивать музыкальную память. Способствовать развитию мышления, фантазии, памяти, слуха.

Развивающие: развивать танцевально-игровое творчество, формировать навыки художественного исполнения музыкальных образов. Способствовать развитию творческой активности детей в музыкальной, исполнительской деятельности (игра в оркестре, танцевальные движения и т. п.). Развивать речь детей с помощью артикуляционной гимнастики, соотносить движение с текстом в речевых играх, массаже; развивать у детей позитивную оценку действительности взглядов, вкусов с учетом ярко выраженных индивидуальных психофизических особенностей.

Воспитательные: воспитывать эстетический вкус в передаче образа. Совершенствовать и развивать коммуникативные навыки ребенка;

Оздоровительные: укреплять физическое и психическое здоровье с помощью психогимнастики, валеологической распевки, музыкотерапии, динамических и музыкально - ритмических упражнений; повышать адаптивные возможности детского организма (активизировать защитные свойства, устойчивость к заболеваниям) с помощью здоровьесберегающих технологий; стабилизировать эмоциональное состояние при слушание  музыки; способствовать развитию мелкой моторики, синхронизации работы полушарий головного мозга, формировать произвольное внимание памяти.

Оборудование: конверт доска из пластилина «Море», музыкальные инструменты: «Шум моря», фортепиано, маракасы, трубочки с водой, кастаньеты, шуршунчики, игрушки-пищалки, Су-Джок колечки, балансированные подушки, нестандартное оборудование «Дорожка из камней».

Дидактический, музыкальный материал: валеологическая распевка «С добрым утром», музыкально-дидактическая игра «Ритмический паровозик», пальчиковая игра «На морском берегу», ритмопластический этюд «Волны», игровой массаж «Черепаха», нейрогимнастика  «Море», игротерапия «Морские жители», сказкотерапия и игра на ДМИ «Море», психогимнастика «По дорожке»; фонограмма отрывок из симфонической оперы «Садко»  Н. А. Римского-Корсакова; мультимедийная презентация.

Учебно-методический комплект (программы, учебные пособия): Инновационная   программа дошкольного образования «От Рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, Э.М. Дорофеевой. – 6-е изд., доп.-М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2021г., Дыхательная гимнастика сост. Е.Андрушко, 2016г.; Здоровьесберегающее пространство дошкольного образовательного учреждения: проектирование, тренинги, занятия/ сост. Н.И. Крылова. - Волгоград: Учитель, 2009г.; Пальчиковая гимнастика. О.В. Узорова, «ООО» Издательство АСТ, 2004г.; Стрельниковская дыхательная гимнастика для детей авт. М.Н. Щетинин – Айрис-пресс, 2007г.; Здоровье современных дошкольников. авт. М.А. Руднова, 2006г.; Речевые игры Т.Э.Тютюнникова, 2000г.; Дошкольное воспитание -2008-№9, Элементарное музыкальное воспитание по системе Карла Орфа авт. Л.А.Боренбойма, 2002г.

Методические журналы и публикации (ссылки на источники):

https://muz-rukdou.ru/blog/stati/1-0-2

https://музрукдоу.рф/viewtopic.php?t=18

https://infourok.ru/rabota-muzikalnogo-rukovoditelya-dou-po-teme-zdorove-sberezhenie-3416896.html

http://doshkolnik.ru/musika/17227.html

https://artemova-push-pravdasch1.edumsko.ru/articles/post/1790854