Игра "Узнай нас, Лиса"
материал
Игра предназначена для детей среднего и старшего дошкольного возраста.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 14.58 КБ |
Предварительный просмотр:
Игра-шутка «Узнай нас, Лиса»
Вед.: Лиса, а ты внимательная?
Лиса: Ох, какая внимательная!
Вед.: Ребята, давайте поиграем с Лисой, мальчики вставайте вокруг Лисички. Лиса, видишь этих мальчиков, сможешь их запомнить и узнать?
Лиса: Вижу мальчиков, сейчас всех запомню: и этого румяного, и этого курносого, и этого веселого… Всё - всех запомнила, всех узнаю!
Вед.: Хорошо, а теперь закрой глаза и послушай правила игры: начинаешь искать и узнавать после того как дети скажут тебе такие слова: «Раз, два, три, четыре, пять, можешь нас идти искать!» Понятно?
Лиса: Понятно!
Лиса закрывает глаза руками, мальчики убегают на стульчики, а девочки встают вокруг лисы, дети говорят свои слова. Лиса с закрытыми глазами нащупывает девочку со словами: «Вот мальчик озорной да веселый! (Открывает глаза) Нет, девочка в платьице! А где же тот курносый да румяный? Наверное, здесь! (Резко поворачивается) Нет, снова девочка! Да что же это такое? Куда же мальчики подевались? Ау!»
Мальчики: Мы здесь!
Мальчики снова встают в круг с девочками.
Лиса: Ах, озорники, проказники! Обманули меня, провели!
Вед.: Не расстраивайся, Лиса, теперь запомни девочек, их сразу найдешь.
Лиса: Девочек? Это ж другое дело! С девочками я дружу! И эту красавицу запомню, и эту синеглазую, всех запомню!
Вед.: А как только скажем «пять», можешь ты детей искать!
Лиса закрывает глаза, девочки убегают на стульчики, а мальчики встают вокруг лисы.
Дети: Раз, два, три, четыре, пять, можешь нас идти искать!
Лиса ищет девочек, бегая по кругу и приговаривая: «Да где же девочки? Где же красавицы? Гости, вы девочек не видели? Ох, никого найти не могу! Девочки, ау!»
Девочки: Мы здесь!
Лиса: Нашлись, вот и хорошо!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сказка В.Даля "Лиса-лапотница".Музыкально-ритмическое упражнение "Лиса и зайцы".
Занятие затрагивает несколько образовательных областей такие как:"Чтение хужожественной литературы","Музыка", "Физическая кульрура","Коммуникация, "Социализация".Воспитатель читает сказку "Лиса-...

Действующие лица: Медведь Лиса Рассказчик Рассказчик Жили в чаще по соседству И знакомы были с детства Бурый мишка и лиса, Леса местного краса. Одному жить не годится, И Медведь решил жениться. Посоветовали все Свататься идти к лисе. Медведь Тук-тук-
Куклы: Каспер, Принцесса, ведьма Клаппербен, Крокодил. Ре к в и з и т: маленькая книжка, кусок сосиски, будильник. Раздаются три звонка. Каспер (выглядывает из-за сцены). Прив...

"Лиса -рыжая краса" (Как лиса научилась звук С произносить)
Цель: Автоматизация звука [ с] изолировано, в слогах, словах, чистоговорках, стихах. Задачи:· Уточнение артикуляции звука [c].·...

Рисование «Была у зайчика избушка лубяная, а у лисы – ледяная» (по сказке «Лиса и заяц»)
Продолжать развивать образные представления, воображение. Формировать умения передавать в рисунке образы сказок, строить сюжетную композицию, изображая основные объекты произведения. Закреплять приемы...

Конспект ОД «Лисичка-сестричка и серый волк» и «Снегурушка и лиса» в средней группе
Приобщение к словесному творчествуТема: «Слушание сказки «Лисичка-сестричка и серый волк» и «Снегурушка и лиса» (рассказывание)Образовательные области: «Позна...

Конспект организованной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Сопоставление русской народной сказки «Лисичка сестричка и серый волк» и чувашской народной сказки «Хитрая лиса»»
Сопоставление русской народной сказки «Лисичка сестричка и серый волк» и чувашской народной сказки «Хитрая лиса»Обучающие задачи:Познакомить с чувашской народной сказкой «...

План – конспект непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию Тема: «О том, как Лиса Зайца обманула. Сказка «Лиса и Заяц»» для детей среднего возраста
Цель занятия: Научить пересказывают знакомую сказку по мнемотаблице, сопоставлять геометрические фигуры разного размера с героями сказки (самый маленький квадрат - петушок, чуть больше - заяц и ...
