Развивающее пособие "Угадай-ка"
методическая разработка (подготовительная группа)
Пособие предназанчено для
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 • Формирование у детей познавательного и речевого развития, активности мышления. | 1.61 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Оборудование: Игровые планшеты 2 шт. (красный и синий) Наборы карточек по лексическим темам, с цифрами, геометрическими фигурами и телами, с буквами (красные, синие , желтые) Игровые поля к игре «Лото» (6 шт.)
Задачи: Формировать у детей умение отгадывать и загадывать предмет. Закреплять умения детей классифицировать. Стимулировать речевую активность, расширять и активизировать лексический словарь. Упражнять детей в нахождении места звука в слове, совершенствовать навыки звукового анализа. Закрепить представление о составе числа, о геометрических фигурах и телах; умение сравнивать числа, выполнять арифметические действия на сложение и вычитание. Способствовать развитию зрительного восприятия и памяти, внимания, образного представления. Воспитывать познавательный интерес, умение слушать других детей, доброжелательность.
Дидактические игры Игры с картинками по лексическим темам Игра «Открой и расскажи»
Игра «Какой, какая, какое?» 1 вариант 2 вариант
Игры с буквами и звуками
Математические игры Состав числа Решение примеров
«Найди и назови геометрическую фигуру (тело)»
Лото
«Отгадай героя сказки»
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тематическое планирование коррекционно-развивающей программы "Телесно-ориентированные подходы в психокоррекционной и развивающей работе с детьми" (И.В.Ганичевой)
Адаптированная программа "Телесно-ориентированные подходы в психокоррекционной и развивающей работе с детьми"...
Игротека - дополнительное развивающее пространство, место для развивающих занятий, игр, программ реабилитации. Программа, Правила посещения, расписание
Утверждаю:______________Директор МКУСО «СРЦН»ПОЛОЖЕНИЕо дополнительном развивающем пространстве – ИгротекеI ОБЩЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ 1.1. Игротека – развивающее пространство, место ...
ПРИМЕНЕНИЯ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР, ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ НА РЕШЕНИЕ РАЗВИВАЮЩИХ ЗАДАЧ ПО ПРОГРАММЕ Л.А. ВЕНГЕРА «РАЗВИТИЕ»
ПЕРЕД ВАМИ МАТЕРИАЛ , КОТОРЫЙ ПОМОГАЕТ ПРИ ПРИМЕНЕНИИ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР, ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ НА РЕШЕНИЕ РАЗВИВАЮЩИХ ЗАДАЧ ПО ПРОГРАММЕ Л.А. ВЕНГЕРА «РАЗВИТИЕ»...
Презинтация для воспитателей"Инновационный подход в создании предметно - развивающей среды"(ФГТ-условие изменения предметно - развивающей среды детского сада)
Презинтация для воспитателей "Инновационный подход в создании предметно - развивающей среды "(ФГТ-условие изменения предметно - развивающей среды детского сада)...
ПОЛОЖЕНИЕ конкурса «Предметно-развивающая среда ДОУ – 2013г» с аналитической справкой-анкетой «Самооценка предметно-развивающей среды»
Настоящее Положение разработано в соответствии с планом работы департамента образования администрации города Перми на 2013-2014 учебный год, утвержденным приказом начальника департамента образов...
Презентация.Организация предметно-развивающей среды для реализации раздела «Синтез искусств» в развивающей программе «Детский сад 2100»
СИНТЕЗ ИСКУССТВ — сочетание разных видов искусства, оказывающее многостороннее эстетическое воздействие. Раздел программы «Синтез искусств » является по своему характеру развивающе-обучающим и направл...
Конспект развивающего занятия по программе "Развивающие игры".
Тема занятия: Игры, направленные на развитие устойчивости внимания. Разработка представляет собой комплексное занятие, направленноена развитие памяти, внимания, мышления, моторики детей старшего дошко...