Презентация "Игра в шахматы как средство интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста"
материал (подготовительная группа)

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 4 «Росинка» комбинированного вида» Мастер – класс «Игра в шахматы как средство интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста» Подготовила: Немухина Людмила Михайловна

Слайд 2

«…Без шахмат нельзя представить полноценного воспитания умственных способностей и памяти…» Василий Александрович Сухомлинский Цель: Повышение профессиональной компетентности педагогов по использованию приёмов, способствующих формированию навыков игры в шахматы у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: познакомить участников мастер-класса с педагогическими условиями, способствующими успешному обучению дошкольников игре в шахматы; Познакомить участников мастер-класса с игровыми ситуациями, используемыми для обучения детей игре в шахматы. Актуальность Ранее обучение детей дошкольного возраста в игре шахматы позволяет обеспечить более комфортное вхождение ребёнка в учебный процесс начальной школы, помогает расширить круг общения детей, к тому же даёт возможность современному ребёнку научиться выбирать главное из потока информации, которая будет его окружать.

Слайд 3

Знакомство и обучение детей игре в шахматы происходит поэтапно, по принципу «от простого к сложному»: - знакомство с историей возникновения этой игры, (используя занимательные сведения об истории шашек), - знакомство с шахматной доской, - знакомство с фигурами, - обучение правилам игры, - игры в шахматы. Знакомство с историей возникновения шахмат Развлечение «В шахматном королевстве» Важное значение имеет специально организованная игровая деятельность, создание игровых ситуаций. Именно в игровой форме необходимо вводить детей в мир шахмат. Ребёнок в игре не замечает, что его обучают, и постепенно заинтересуется шахматами и в обучении наступает новый этап – основы теории.

Слайд 4

Знакомство с шахматной доской Дидактические игры и задания: «Собери доску» «Прогулка по шахматным улицам» «Подъём на лифте», «Ракеты на старте», «Раскрась шахматную доску» «Назови поле» Обучение правилам игры Дидактические игры и задания: «Цепочка» «Взятие» «Один в поле воин» «Лабиринт» «Разыгрывание позиций» «Двойной удар» «Захват контрольного поля» «Кто быстрее» Знакомство с шахматными фигурами Дидактические игры и задания: «Чудесный мешочек» «Что изменилось» «Прятки» «Шахматная репка» «Что общего» «Шахматная Да, Нет-ка» «Мяч» «Фигуры – в домики» Игры в шахматы Дидактические игры и задания: «Шах или не шах» «Дай шах» «Пять шахов» «Защита от шаха» «Мат или не мат» «Первый шах» «Найди лишнюю» «Рокировка»

Слайд 5

Шахматные турниры Взаимодействие с родителями Шахматная доска Шахматные фигуры

Слайд 6

Умные, талантливые и сильные духом дети — это залог будущего процветания нашей страны. Благодаря игре в шахматы наши дети не только освоили эти удивительную игру, но и научились быть терпеливыми, усидчивыми, настойчивыми в достижении поставленной цели. Дети овладели такими качествами как: работоспособность, самодисциплина. Научились ориентироваться на плоскости, успешно решать математические и логические задачи, головоломки. Дети стали более наблюдательными. У них улучшилась память, стратегическое мышление .