Картотека "Пальчиковые игры" для детей 1 младшей группы
картотека (младшая группа)

Картотека «Пальчиковые игры»

Для первой младшей группы

Цель: развитие мелкой моторики и речи в их единстве и взаимосвязи.

«В детский сад идти пора»

Этот пальчик хочет спать,

-дети поочередно загибают пальчики руки.

Этот пальчик – прыг в кровать,

Этот пальчик прикорнул,

Этот пальчик уж уснул.

Встали пальчики, ура!

-дети машут кистями рук.

В детский сад идти пора.

«Дом»

Молоточком я стучу,

-постукивать кулачками друг о друга.

Дом построить я хочу.

- соединить кончики пальцев обеих рук.

Строю я высокий дом,

- поднять выпрямленные ладони вверх.

Буду жить я в доме том.

- похлопать в ладоши.

«Капуста»

Мы капусту рубим-рубим,

- говорить ритмично, руками показать как мы рубим капусту.

Мы морковку трем-трем,

- показать, как мы трем морковку.

Мы капусту солим-солим,

- пальчики щепоткой – посолить.

Мы капусту мнем-мнем.

- руками "мять" капусту.

А потом, а потом мы ее жуем-жуем. Ам!

- класть по очереди щепотками в рот.

«Мышка»

У серой малышки —

Маленькой мышки

В это воскресенье

Будет день рожденья!

— собираем пальцы обеих рук в щепоть и двигаем ими по столу..

Вот она ушками махала!

— раскрываем ладони и приставляем их к ушам

Уж она лапками стучала!

— хлопаем ладонями по столу.

Шевелила хвостиком

— сгибаем и разгибаем указательные пальцы.

И звала всех в гости к нам!

— потираем ладони одна о другую.

«Сидит белка на тележке»

Сидит белка на тележке,

Продает она орешки:

Лисичке-сестричке,

Воробью, Синичке,

Мишке толстопятому,

Заиньке усатому.

- соединяем ладони и растираем их друг о друга.

- пальцами одной руки растираем каждый палец другой руки от основания до кончиков.

«Дождик»

Капельки-дождинки

Упали на травинки.

Кап-кап капельки,

Кап-кап маленьки.

На ладошки дети

Ловят капли эти.

Кап-кап капельки,

Кап-кап маленьки.

-подушечками пальцев другой руки постукиваем по раскрытой ладони, делаем то же самое с другой ладонью.

«Котик»

Котик маленький сидит

И ушами шевелит.

Вот как, вот как,

Как ушами шевелит.

-раскрытые ладони прикладываем к ушам, сгибаем и разгибаем.

Котик маленький замерз

Прикрывает лапкой нос.

-потираем нос поочередно то одной, то другой ладонью.

Котик-котик, Котофей!

Быстро мы тебя согреем!

Прыг-скок, прыг-скок!

Прыгай с пятки на носок!

-прыгаем или сидя шевелим ногами, переставляя стопы с пятки на носок.

«Машины»

По шоссе идут машины,

-Крутят воображаемый руль.

По асфальту едут шины.

-Локти прижаты к туловищу, ладони двигаются параллельно друг другу.

По дороге не беги,

-Погрозили пальцем.

Я скажу тебе: «Би-би».

-Рука сжата в кулак, большой палец выпрямлен – «сигналим».

«Перчатки»

Нарядили ребятки

Свои пальчики в перчатки.

-Сжимаем и разжимаем дважды пальцы обеих рук.

Раз, два, три, четыре, пять —

-Во время счета сгибаем поочередно все пальцы

Надо всех пересчитать.

Десять пальцев — как отряд, И костюму каждый рад.

Стать сильными стараются, Спортом занимаются.

- Сжимаем и разжимаем дважды пальцы обеих рук.

*Действия выполняем обеими руками одновременно.

«Зайчата»

Вот встречаются зайчата.

-Сжать пальчики в кулаки, а указательные и средние выпрямить – «ушки».

Как согреться нам, ребята?

-«Зайчики»-кулачки прыгают.

Чтобы побыстрей согреться,

Надо спинками тереться.

-Дети трут кулачками друг о друга.

«Колобок»

Тесто мы месили,

-Делают круговые движения кулачками.

Пирожки лепили.

-Лепят «пирожки».

Шлеп-шлеп, шлеп-шлеп,

Получился колобок.

-Соединяют подушечки пальцев, округляют ладони.

«Мастер»

Мастер шкафчик мастерил,

Ровно досочки пилил,

-ставим ладони ребром и «пилим» по поверхности стола, совершая движения вперед-назад.

Молотком по ним стучал,

Точно гвозди забивал.

-сжимаем руки в кулаки и стучим по столу, «забивая гвозди».

Дверки сделал и замок,

-соединяем боковые поверхности больших пальцев, раскрываем и закрываем «дверки»

-соединяем пальцы обеих рук в замок.

Ключик сделать он не смог.

-разводим руками.

«Елочка»

Праздник приближается,

ёлка наряжается:

-пальчики двух рук пропустить между собой (елка).

Шарики висят,

- «фонарики», кисти рук крутятся в воздухе.

Звёздочки горят,

А хлопушка – бом

- хлопок в ладоши.

Конфетти кругом!

- «клюем» пальчиками.

«Тихо- громко»

У ребяток ручки хлопают,

Тихо-тихо ручки хлопают.

-Тихо хлопают в ладоши.

Громче хлопают, сами хлопают,

Ну и хлопают! Вот так хлопают!

-Громко хлопают.

У ребяток ножки топают,

Тихо-тихо ножки топают.

-Тихо топают ногами.

Громче топают, сами топают,

Ну и топают! Вот так топают!

-Громко топают.

«Маленькая птичка»

Прилетела к нам, к нам, к нам. Маленькая птичка

-Взмахивают руками-«крыльями».

Зернышек я дам, дам, дам. Маленькая птичка

-«Крошат» зерно (мелко перебирают пальцами).

Зернышки клюет, клюет. Маленькая птичка

-Стучат указательными пальцами по коленям.

Песенки поет, поет.

Чик-чирик! Чик-чирик!

-Взмахивают руками-«крыльями».

«Шарик»

Надуваем быстро шарик.

Он становится большой.

- Пальцы сложить в замочек. Медленно их разводим. Кончики пальцев обеих рук соприкасаются друг с другом - шарик надут.

Вдруг шар лопнул,

- Хлопаем.

Воздух вышел - Стал он тонкий и худой!

- Смыкаем ладошки друг с другом.

«Наша армия»

Аты - баты, аты - баты!

На парад идут солдаты!

Вот идут танкисты, Потом артиллеристы,

А потом пехота – Рота за ротой.

- Поочерёдно «шагают» указательным и средним пальцами правой и левой руки.

«На крыше»

Серый кот залез на крышу.

-Шаги руками- лапами.

Ну а там сидели мыши.

-Кулаки-уши

Как увидели кота,

-«Бинокль» руками

Разбежались кто куда.

- Быстро «пробегают» пальцами вниз от макушки до колен.

«Жук»

Жук залез на лесенку, распевает песенку:

«Жу-жу-жу! Жу-жу-жу!

Я на лесенке сижу!»

— Ставим лесенку одной рукой, второй перебираем пальцы первой, словно поднимаемся по ступенькам

С лесенки жучок упал и сердито зажужжал:

«Жу-жу-жу! Жу-жу-жу!

Я под лесенкой лежу!»

-Ладонями хлопаем по столу

Мы жучка поднимем,

Ласково обнимем!

-Поглаживаем ладонями тыльные стороны кистей обеих рук