Проект "Птицы на кормушке"
проект (старшая группа)

Слайд 1

Проект «Птицы на кормушке» Подготовили воспитатели старшей группы: Думцева Наталья Павловна Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад» №37 с.Запрудное

Слайд 2

Тип проекта: информационно-творческий Вид проекта: групповой Участники проекта: дети (старшая группа),воспитатель, родители Продолжительность проекта: долгосрочный Паспорт проекта

Слайд 3

Тема нашего проекта «Птицы на кормушке» выбрана нами не случайно. Ведь именно птицы окружают нас круглый год, принося людям пользу и радость. В холодное время года доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. И мы, педагоги, совместно с родителями, должны научить воспитанников видеть это, формируя представления о зимующих птицах, их повадках и образе жизни, создать условия для общения ребенка с миром природы. Актуальность

Слайд 4

Проблема: Недостаточно сформировано понятие о зимующих птицах. Некомпетентные знания родителей по вопросу формирования у детей экологически-целостной личности, т. е. личности сопряженной с окружающим миром живой природы. Цель проекта : формировать у детей обобщенное представление о зимующих птицах; развивать познавательный интерес у детей к жизни зимующих птиц; воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать им в трудных зимних условиях.

Слайд 5

Задачи: закрепить знания детей о зимующих птицах, о роли человека в жизни зимующих птиц; пополнить развивающую среду по теме проекта; воспитывать желание помогать птицам в зимнее время; развивать интерес и любовь к родному краю в процессе экологического воспитания и умения отражать это в рисунке, лепке, аппликации, ручном труде. Задачи проекта

Слайд 6

Подготовительный этап 1. Постановка и анализ проблемы. 2. Определение цели и задач. 3. Изучение и накопление материала. 4. Подбор художественной литературы, демонстрационного материала, дидактических и подвижных игр. Основной этап 1. Беседа о зимующих птицах. 2. Художественное творчество 3 Домашнее задание: совместно с родителями изготовить кормушки, принести корм для птиц. 4. Заготовка корма для птиц. Заключительный этап 1. Изготовление кормушек «Домик для птички». 2. Организация « Птичьей столовой» на территории детского сада. Схема реализации проекта

Слайд 7

Рекомендации родителям по прочтению художественной литературы о зимующих птицах. Приобщить родителей к подбору художественной литературы (энциклопедии, сказки, рассказы, стихи, загадки ) по данной тематике. Совместное изготовление кормушек и заготовка корма (родители и дети) Работа с родителями

Слайд 8

1 этап. Организационно - подготовительный . Постановка проблемы, формулировка цели и задачи, разработка проекта; Ознакомление родителей с темой проекта; Подборка энциклопедий, журналов, альбомов, картинок, художественной литературы; Подборка практического материала и оборудования; Содержание практической деятельности по реализации проекта

Слайд 9

2 этап. Практический. Чтение: В.Бианки «Сова», В. Бианки «Чей нос лучше?», «Лесные домишки», Г.Серебрицкий «Берегите птиц». «Покормите птиц» А.Яшин . Составление описательного рассказа о птицах; Дидактические игры: «Один – много», «Назови ласково», «Угадай птицу по описанию», «Чей хвост?», «Что едят птицы ». Загадывание загадок по теме Наблюдение за птицами во время прогулки и за окном. Беседа «Зимующие птицы»; «Каких птиц зимой не увидишь», «Меню для птиц». Рассматривания птиц на картинках и иллюстрациях. Аппликация на тему: «Совы на ветке»

Слайд 10

3 этап. Заключительный . Организация «Птичьей столовой». Изготовление кормушек с родителями

Слайд 11

Аппликация «Совы на ветке»

Слайд 12

Наблюдение за птицами

Слайд 13

Беседа «Зимующие птицы»

Слайд 14

Подкормка птиц

Слайд 15

Результат нашего проекта «Изготовление кормушек совместно с родителями» Организация «Птичьей столовой»