ИОМ педагога-психолога
методическая разработка

ФИО (полностью)

Жирнова Ульяна Константиновна

Муниципалитет

г. Зеленогорск

Организация

МБДОУ д/с № 29

Должность

Педагог-психолог

Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период

Образовательные задачи

Формы работы/ взаимодействия по реализации образовательных задач

Сроки реализации

(указать даты / месяц(ы), год)

Форма предъявления результата

1

2

3

4

5

Использовать технологию интеллектуально-творческого развития дошкольников В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» в работе педагога-психолога

Расширить и обогатить представления о технологии В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры»

1. Изучение методической литературы по освоению методов и приемов технологии «Сказочные лабиринты игры» В.В. Воскобовича (методическое пособие «Развивающая предметно-пространственная среда «Фиолетовый лес», методическое пособие «Игровой комплекс – коврограф «Ларчик» и «МиниЛарчик», методическая сказка к игре «Геоконт», цикл историй «Легенды Фиолетового леса» и др.).

Январь – декабрь

2024 г.

Выступление на городском МО педагогов-психологов на тему «Игровая технология интеллектуально-творческого развития «Сказочные лабиринты игры» В.В. Воскобовича, как средство развития психических процессов у детей в условиях инклюзивного образования»

2. Участие в онлайн-вебинарах (https://vk.com/geokont,

https://vk.com/games_voskobovich), семинарах и практикумах

Январь 2024 г. – декабрь 2024 г

Получение удостоверения, сертификата.

Научиться применять средства технологии В.В. Воскобовича в работе с детьми разных возрастных групп (в том числе с детьми ОВЗ)

1. Проведение профилактических (коррекционно-развивающих) занятий с детьми младшей группы.

Январь – май, октябрь - декабрь

2024 г.

Собственные методические разработки (тематические планы, сценарии)

2. Участие в СМО Красноярского края по тете «Включенность узких специалистов в образовательные процесс групп комбинированной и компенсирующей направленности в контексте реализации принципа индивидуализации»

Январь – май 2024 г.

Выступление в онлайн формате для специалистов сопровождения с темой «Проектная деятельность – как эффективная форма индивидуализации образования»

3. Участие в муниципальном этапе профессионального конкурса «Воспитатель года Красноярского края – 2024» с опытом работы по использованию технологии интеллектуально-творческого развития дошкольников В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» в работе педагога-психолога

Январь 2024 г. – май 2024 г.

Разработка и подготовка документов.

Выступление

4. Участие в РАОП. Участие в Экспертной городской сессии с представлением опыта работы по использованию технологии интеллектуально-творческого развития дошкольников В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» в работе педагога-психолога

Сентябрь – декабрь 2024 г.

Публикация практики в РАОП

Создать условия для повышения культуры

педагогов и развития творческой активности родителей (законных представителей)

1. Проведение цикла семинаров-практикумов для педагогов МБДОУ д/с № 29 «Использование игровой технологии «Сказочные лабиринты игры» В.В.Воскобовича в работе с дошкольниками (в том числе с детьми с ОВЗ) как основа их успешного развития»

Сентябрь 2023 г. – май

2024 г.

Разработка и подготовка цикла семинаров-практикумов (выступления, презентации, практические пробы)

2. Мастер-классы с родителями МБДОУ д/с № 29 «Развитие психических процессов у детей через игровую технологию В.В.Воскобовича «Сказочные лабиринты игры»

Январь 2024 г.

Выступление с презентацией; практические пробы; разработка буклета и рекомендаций для родителей