история возникновения Бумагопластики. актуальность в современном дошкольном образовании
методическая разработка

Патрикеева Ирина Валентиновна

В настоящее время искусство работы с бумагой не потеряло своей актуальности. Даже в наш век высоких технологий бумага остается инструментом творчества, который доступен каждому.

 В нашем современном мире технических новинок, бумага стала популярным материалом в декоративно – прикладном искусстве. Начиная с древнего японского вида искусства оригами, и заканчивая современными способами складывания.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл bumaga_plastika.docx26.97 КБ

Предварительный просмотр:

1 слайд

история возникновения

Бумагопластики.

актуальность в современном

 дошкольном образовании

2 слайд

Интерес к природе творчества и творческих способностей приобрел в настоящее время особое значение в связи с развитием науки и техники нам  необходимо  решать все более сложные задачи.

И здесь в главной роли выступаем мы, педагоги, мы не только учим навыкам  умением , но даем  так называемый толчок к цели познавать мир через творчество. Тем самым формируем личность  наших воспитанников.

3 слайд

  • Способность преодолевать возникающие трудности
  • Делать осознанный нравственный выбор
  • Работать в коллективе, Совместно решать поставленные передними задачи.

4 слайд

И сегодня мы поговорим как эти задачи мы сможем  решать посредствам такого  вида творчества как бумага.

5 слайд

В настоящее время искусство работы с бумагой не потеряло своей актуальности. Даже в наш век высоких технологий бумага остается инструментом творчества, который доступен каждому.

 В нашем современном мире технических новинок, бумага стала популярным материалом в декоративно – прикладном искусстве. Начиная с древнего японского вида искусства оригами, и заканчивая современными способами складывания.

6 слайд

Удивительный это материал – бумага. Натуральный, благородный. А какой неожиданно пластичный! Немного душевного тепла, немного фантазии, чуть-чуть упорства и на выходе – потрясающей красоты объемные инсталляции. Смотришь на результат, и с трудом верится, что это всего лишь тонкие листы свернутые в геометрические формы и склеенные между собой

7 слайд

     Бумагопластика – это современный вид искусства. В начале XX века стали появляться первые работы в технике бумажной пластики. Ее использовали в своих работах как зарубежные, так и российские художники. К концу 20-го столетия бумагопластику признали как отдельный вид искусства. В настоящее время бумагопластику широко используют в дизайне интерьеров, создании авангардной моды и других направлениях.

8 слайд

Бумагопластика – это, по сути, объемная аппликация. То есть, различные элементы композиции могут располагаться на разном уровне в трехмерной проекции. Поделки в технике бумагопластики иногда имеют вид картин, открыток, то есть, оформляются на жестком фоне, в рамке или без. А иногда такие поделки существуют самостоятельно, без строгой привязки к фону. Например, это могут быть бумажные цветы, собранные в букет, отдельные фигурки и так далее.

9

История возникновения.

Родиной бумаги по праву считается Китай. Там бумагу впервые получили во II веке. Первая в мире система конструирования в бумагопластике является оригами. искусства складывания любых фигурок из квадратного листа бумаги без использования ножниц и клея.

10

Как свидетельствует история, в том знаменательном году чиновник Цай Лунь сделал официальный доклад императору о том, что создана технология производства бумаги.

11

Многие десятилетия под страхом смертной казни китайцы хранили тайну создания белого листа. Но со временем, когда монахи Китая начали свои путешествия в Японию, вместе с ними стали путешествовать, и некоторые тайны этой страны. В VII веке странствующий буддийский монах Дан-Хо, о котором современники говорили, что он богат знаниями и умеет делать тушь и бумагу, пробирается в Японию и обучает монахов изготавливать бумагу по китайской технологии.

12

Японии сумели наладить свое массовое производство бумаги, во многом обогнав Китай. Первые листочки бумаги, сложенные в необычные фигурки появляются сначала в монастырях. Иначе и быть не могло. Ведь в японском языке понятия «Бог» и «Бумага» звучат одинаково. До наших дней дошли одни из первых фигурок из бумаги – коробочки «санбо», в которые японцы вкладывали кусочки рыбы и овощей, поднося их в качестве жертвоприношений. Но это еще не было искусство. Просто лист бумаги, очень ценный и дорогой, несущий в себе имя Бога, становился неотъемлемой частью жизни японца.

13

        Во второй половине XIX века оригами перешло границы Японии. В странах Европы начали знакомиться с классическими фигурками, выполненными в технике оригами. Бурное развитие оригами началось только после второй мировой войны, главным образом, благодаря усилиям всемирно известного мастера – оригамиста Акиры Йошизавы.

14

России первая бумажная мельница (так назывались первые бумажные фабрики на Руси) была построена только в XVII веке, но просуществовала недолго – сгорела. А до этого бумагу в Россию ввозили из Франции и Голландии.

Вторая бумажная мельница на Руси была построена в конце XVII века на реке Яузе. 1716 году, по приказу Петра I, под Петербургом, в Красном Селе, была построена большая бумажная мануфактура, а еще через год бумажная мельница была построена и в самом городе на Неве. В XVIII века в России уже насчитывалось 20 крупных бумажных фабрик, а к 1825 году - уже 88.На них производилось 700 тысяч стоп разной бумаги в год.

В наше время бумага используется не только для издания книжной продукции, но и в строительстве, медицине, электронной промышленности и других сферах деятельности

15

  •  Ну и конечно же мы как педогоги не могли ее оставить без своего интереса.
  • В настоящее время огромное количество детей относится к категории детей с ограниченными возможностями, вызванными различными отклонениями в состоянии здоровья, и нуждаются в специальном образовании, которое отвечает их особым образовательным потребностям. Федеральные государственные образовательные стандарты и личностно-ориентированная модель образования ставят в центр внимания ребенка
  • Развитие мелкой моторики. Это ведёт к развитию речи и мыслительной деятельности. 24
  • Концентрация внимания. Заставляет сосредоточиться на процессе изготовления, чтобы получить желаемый результат. 2
  • Развитие конструктивного мышления, творческого воображения, художественного вкуса. 2
  • Стимуляция развития памяти. Ребёнок, чтобы сделать поделку, должен запомнить последовательность её изготовления. 2
  • Совершенствование трудовых умений. Формирует культуру труда. 2
  • Создание игровых ситуаций. Например, изготовление фигур животных и т. д.. 2
  • Знакомство с основными геометрическими понятиями. Происходит обогащение словаря специальными терминами. 2
  • Положительный эмоциональный настрой. Снимает моторное и психологическое напряжение. 1

Кроме того, манипуляция с вылепленными из бумаги предметами, их использование в игровых ситуациях значительно обогащают жизненный опыт ребёнка.

16

  •  Бумага пластика дает нам  легкодоступность  для условий обучения и развития , позволяющих учитывать особые образовательные потребности детей

Для детей с разными  возможностями это важно особо.. Ведь радость творчества, открытие в себе способностей создавать прекрасное помогает детям легче переносить проблемы и трудности, помогает жить с радостным настроением. А также крайне важно то, что дети смогут увидеть, что их деятельность может быть востребованной.

17

Основные конструктивные приемы в бумагопластике: биговка, фальцовка, высечка, вырубка и склейка.

  • Биговка - это линейное продавливание бумаги (любыми подручными средствами), которое может осуществляться по прямой или кривой линии.
  • Фальцовка  -  это  складывание  бумаги  различными способами, формирующими конструктивный элемент - ребро жесткости, то есть приемы трехмерного моделирования в пространстве.
  • Способы высечки и вырубки прорезей и разрезов осуществляются подручными или специальными приспособлениями: ножницами, пробойниками, канцелярским ножом.
  • Существуют и некоторые экспериментальные способы конструирования и получения объемных художественных композиций: тиснение при помощи булек, выгибание, растягивание, скручивание, сминание (демонстрация приемов, способов и готовых композиций).

18

  • Так какие же мы виды бумага пластики можем выделать для себя и работы  с детьми:
  • Оригами
  • Модульное оригами
  • Катагами (Киригами).
  • Квиллинг  скрапбукинге  Бумагокручение
  • Торцевание из бумаги
  • Айрис фолдинг —
  • Бумажная живопись (коллаж)
  • Декупаж.
  • Аппликация
  • Обрывная аппликация
  • Аппликации из «ладошек».
  • гофрированной бумагой
  • поделки из массы  размоченной бумаги (яичных лотков  кусочков )
  • поделки из втулки
  • Плетение из бумаги
  • Шкатулки из открыток или картона
  • Калька графика


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

" Социальное развитие ребёнка – актуальная задача дошкольного образования."

Социальное развитие ребёнка – актуальная задача дошкольного образования.Одно из   направлений  модернизации современного дошкольного образования связано с актуализацией проблемы р...

Актуальные проблемы дошкольного образования детей. Применение технологии-ТРИЗ в дошкольном образовании.

Применение технологии ТРИЗ в обучении дошкольников составлению загадок,  с помощью морфотаблиц. Разработка новой игры...

Методическая разработка учебного занятия на тему: "Разностороннее развитие ребенка в игровой деятельности".Актуальные проблемы дошкольного образования в условиях ФГОС ДО.

В данном материале указана актуальность выбранной темы, система средств к технической ситуации, технологическая ситуация по теме, список используемой литературы....

Актуальность введения агробизнес-образования на дошкольной ступени общего образования.

Актуальность работы в данном направлении обусловлена  стратегией развития Тамбовской области как центра продовольственной безопасности России, значимостью подготовки ребенка к жизни в современных...