Конспект открытого мероприятия
план-конспект занятия

Конспект открытого мероприятия                                       « Вода- источник жизни»

Провела Легаева О.А.

Цель: Воспитание бережного отношения к воде.

Задачи:

• Воспитывать бережное отношение к воде;
• Закрепить знания детей о воде, о разных водоемах, о значении воды в нашей жизни, о том, что вода- это жидкость и может принимать разную форму;
• Развивать связную речь, мыслительную деятельность, любознательность.

Материал: Макет водоема, разрезные картинки водоемов, капельки воды, фотографии водоемов, презентация.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций о воде и водоемов; чтение стихов, пословиц о воде; просмотр презентации «Почему надо беречь воду».

Ход мероприятия:

-Дети, у нас с Вами сегодня гости, давайте поздороваемся с ними.

Обратить внимание детей на цветы.

-Листья пожелтели. Почему? (ответы детей)

-Только ли цветам вода нужна? (ответы детей)

- Можно без воды прожить? (ответы детей)

-  Вода – одно из главных богатств на Земле. Трудно представить, что стало бы с нашей планетой, если бы исчезла пресная вода. А такая угроза существует. От загрязненной воды страдает все живое, она вредна для жизни человека. Поэтому воду – наше главное богатство, надо беречь!

- А как мы с вами воду бережем? ( Ответы детей)

(Дети читают стихи)

-Какие водоемы вы знаете? (Ответы детей)

-Обратите внимание на стол, посмотрите у меня перепутались все карточки, вы не поможете их сложить? (Игра «Разрезные картинки»)

- Дети, что у вас получилось? ( Ответы детей)

Предложить детям «превратиться в капельки»

(Игра «Капельки»)

Вместе с детьми делаем вывод, что вода- может принимать разную форму. И мы с вами частички воды, но каждый раз мы соединялись по-разному.