Лэпбук "Удивительные факты об улицах города Ярославля"
учебно-методическое пособие (старшая группа)
Детям, рождённым и живущим в Ярославле полезно знать о фактах родного города по разным темам: истории города, достопримечательностях, символике и известных уроженцах. Эти знания помогают: воспитать интерес к истории малой Родины — Ярославля; закрепить представления о родном городе; познакомить с достопримечательностями Ярославля; объяснить символику города, например, герб и флаг; познакомить с известными уроженцами Ярославля, прославившими город в разные эпохи.
Цель работы с лэпбуком — воспитание у детей старшего дошкольного возраста нравственно-патриотических качеств в процессе знакомства с родным городом, его историей и культурой, а также расширение кругозора.
Знакомство детей с историей и культурой родного города происходит в игровой форме. В этом помогают фигурки мальчика и девочки, путешествующих по лэпбуку и помогающих справляться с заданиями.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.09 КБ |




Предварительный просмотр:
Визитная карточка лэпбука
«Удивительные факты об улицах
города Ярославля»
Авторы: воспитатели Малахова А.В.,воспитанники группы «Черничка» 5-6 лет, родители.
Аннотация по работе с лэпбуком.
На обложке: название лэпбука.
Лэпбук в развороте: картинки герба, флага, основателя г. Ярославля Ярослава Мудрого (сверху синий, оранжевый фетр);
викторина «Знатоки Ярославии», фишки-липучки для викторины(снизу зелёный, оранжевый фетр).
Левый разворот:
- фигурки мальчика и девочки, путешествующих по лэпбуку, помогающих справляться с заданиями (снизу левого разворота, на липучках);
- дидактическая игра «Разрезные картинки». Правила игры: правильно соединить детали в единое целое, собрать фотографию улицы из отдельных частей (центр левого разворота);
- дидактическая игра «Было – стало». Правила игры: выбрать двойную карточку с изображением улицы г. Ярославля и описать, что было и что изменилось – стало (центр левого разворота);
- физкультминутки по теме лэпбука (сверху левого разворота).
Центральная часть:
- игра «Возьми интервью о любимых улицах Ярославля». Правила игры: ребёнок достаёт из кармашка микрофон, автоматически «превращается» в журналиста и, берёт интервью о любимых местах сверстников на улицах города, задавая вопросы по своему желанию (сверху центральной части);
- игра – бродилка «Путешествие по улицам Ярославля» (правила игры описаны на файле – перевёртыше);
- карман с фотографиями и описанием улиц г. Ярославля (с двух сторон);
- дидактическая игра «Доскажи словечко». Правила игры: педагог читает стихотворение по теме лэпбука, участник добавляет слово, которого не хватает (снизу центральной части).
Правый разворот:
- загадки по теме лэпбука (сверху правого разворота);
- карта г. Ярославля с улицами, проспектами, дорогами (центральная часть правого разворота);
- стихотворения русских писателей и поэтов по теме лэпбука (центральная часть правого разворота);
-стихи об улицах г. Ярославля в сочинении родителей и детей группы (снизу правого разворота)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект ООД в подготовительной группе. «Путешествие по городам «Золотого кольца России» Город Ярославль».
Конспект занятия в подготовительной группе на тему:«Путешествие по городам «Золотого кольца России» Город Ярославль». (Познавательное, развитие речи, конструирование из бумаги)Цель: Расширить зна...

конспект ОД по развитию речи" Мой город Ярославль"
развитие лексико-грамматических категорий и связной речи...
Рекомендации для родителей старшей группы 2 неделя мая "Моя страна. Мой город - Ярославль"
В рекомендациях для родителей размещается:Минимальный словарь по теме неделиФормирование слоговой структурыПальчиковая гимнастика Координация речи с движением Лексико-грамматические игры и у...

Сценарий клубного часа. Ситуация месяца «Мой родной город Ярославль».
Сценарий клубного часа на месяц по технологии Н.П. Гришаевой....
Образовательный проект "Мой город Ярославль"
Неотъемлемая часть любой системы образования - воспитание патриотизма. Патриотизм - это любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за нее, желание трудиться на ее благо, беречь и...


