Конспект мастер-класса "Свит-дизайн"
материал
Предварительный просмотр:
Мастер-класс для родителей и педагогов
Тема: «Свит-дизайнер»
Цель: привлечение родителей и коллег к участию в процессе развития ранней профессиональной ориентации детей.
Задачи:
- Расширить информационное поле родителей и коллег в вопросах ранней профессиональной ориентации дошкольников.
- Побудить родителей к размышлению о необходимости выявлений способностей, наклонностей и увлечений детей.
- Рассказать родителям о разнообразии современных, востребованных профессий.
- Помочь родителям и коллегам раскрыть свой творческий потенциал, научить основам свит-дизайна.
Материал и оборудование: колонка (музыкальное сопровождение), иллюстрации готовых сладких букетов, бамбуковые шпажки, конфеты, креповая бумага, атласные ленты, скотч, ножницы,.
Ход мастер-класса:
(гости делятся на две группы)
Добрый день, уважаемые родители и коллеги! Меня зовут Елена Витальевна, и я рада приветствовать вас на своём мастер – классе, на котором продолжим разговор о ранней профориентации дошкольников. Для практической части занятия мне нужны две команды по пять человек. Тех, кто не войдет в состав команд, я приглашаю побыть в роли зрителей.
Мир профессий в обществе − сложная, динамичная, постоянно развивающаяся система. Если ещё 10 лет назад было достаточно познакомить детей с трудом повара, продавца, водителя, врача, военного, то на современном этапе этого недостаточно. Современная действительность нам диктует новые требования. В наш современный 21 век появились новые профессии. А сможете ли вы угадать их по описанию?
• Кто этот специалист, который выигрышно представляет товары своей фирмы? (Это мерчендайзер).
• Кто проводит исследования по предложениям и спросу на определенную продукцию? (Это маркетолог).
• А кто помогает создать образ преуспевающего человека? (Конечно, имиджмейкер)».
А сегодня я вам предлагаю узнать ещё об одной современной профессии. Но для того, чтобы вам узнать, что же это за профессия, предлагаю разгадать вам ребус.
Конечно же, это дизайнер! Дизайнер — это волшебник, который превращает идеи в красивые вещи вокруг нас. Представьте себе художника, архитектора и конструктора вместе — вот примерно этим и занимается дизайнер.
Какие же направления есть в дизайне?
1. Кто занимается рисованием ярких логотипов, праздничных открыток и афиш?
(Графический дизайнер)
2. Как называется специалист, который превращает пустую комнату в уютный дом, подбирая мебель, шторы и правильный свет?
(Интерьерный дизайнер)
3. Кто проектирует сложные вещи — от гоночных автомобилей до роботов и компьютеров, — чтобы они были и красивыми, и удобными?
(Инженерный дизайнер)
4. Как называют «волшебника», который создает красивые сайты, мобильные приложения и компьютерные игры?
(Web-дизайнер)
Сегодня мы с вами познакомимся с техникой «свит-дизайна». Может кто-то уже знает, что такое Свит-дизайн? (от англ. сладкий) - это мастерство составления композиций и букетов из кондитерских изделий, в частности конфет.
Сегодня мы с вами научимся составлять букет из конфет. Такой подарок, созданный своими руками, поможет навеять вам предстоящее торжество или же украсит ваш интерьер.
Практическая часть:
Свит дизайн нельзя назвать сложным мастерством. Достаточно лишь понять то, как делать отдельные элементы в композиции, к примеру, конфеты – цветы, а далее даже затейливые букеты или сувениры такого характера уже не покажутся вам замысловатыми, ведь вы сможете разложить их на составляющие, так сказать, по полочкам.
Посмотрите, у вас на столах лежат разные конфеты, цветная бумага, ленточки, стразы, бамбуковые палочки, скотч, ножницы. Сегодня я предлагаю вам создать вашей командой композицию ко дню рождения нашего детского сада.
- Для составления композиции в первую очередь изготавливают сладкие цветы — конфеты, прикреплённые к длинной шпажке и зафиксированные с помощью скотча, тейп-ленты или изоленты.
- Готовые цветы необходимо оформить креповой бумагой в виде букета, похожего на цветочный.
- В финале готовая композиция декорируется сеткой, лентами, бусинами и другими элементами. Иногда используются живые цветы и листья растений.
(предложить в помощь распечатанную иллюстрацию уже готовых букетов)
А теперь вы превратитесь в настоящих дизайнеров и попробуете сами создать свой неповторимый съедобный букет! Желаю вам творческих успехов!
(команды самостоятельно создают букеты, можно включить музыку расслабляющую)
Рефлексия:
Для подведения итогов мастер-класса прошу вас высказать свое мнение и дополнить предложение:
- Как вам работалось в нашей мастерской? Почему?
- Меня удивило…
- Я узнал, что…
- В моей профессиональной деятельности это поможет в …
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...
Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий
Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...

Конспект проведения комплексного занятия «Грибной дождь», Конспект проведения комплексного занятия «Первы снег», Конспект проведения комплексного занятия «Снег идёт»и Физкультминутка«БУРАТИНО»
1. Проведения занятия, учить детей замечать изменения происходящие в природе.2. Проведения занятия, учить детей группировать предметы по цвету и форме.3. Проведения занятия, Развивать у детей целостно...

Конспект НОД " Азбука безопасности" .Конспект НОД: Тема «Азбука безопасности» Составила : Рахимова Зарифа Тахировна. К конспекту прилагается презентация.
Составила : Рахимова Зарифа Тахировна.Цель: Обобщить и систематизировать знания о безопасности в доме.Задачи:Образовательные:— Формировать умения видеть вокруг себя потенциальные опасности в доме...

Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст) Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старшая группа) Конспект целевой про
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст)Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробу...

праздника Конспект по сказке «Теремок» Веселится народ, праздник Пасхи у ворот. Конспект совместной деятельности педагогов с детьми с ОВЗ «Звуки весны», План - конспекта Тема: Совместная образовательная деятельность «Рукавичка" и другие
Методическая разработка праздника «По дорожке весело наши ножки шли»для детей со сложным дефектом совместно с родителями.Праздник посвящается Дню Матери.Цели и задачи:Коррекционно-ра...

Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при определении величины предметов....
