Опыт работы «Музыкально-дидактические игры как средство развития сенсорных способностей детей дошкольного возраста»
методическая разработка

Современный ФГОС ДО требует от нас строить образовательный процесс в игровой форме и развивать у детей инициативу. Сенсорное развитие (развитие восприятия) является фундаментом для всех видов детской деятельности.

Актуальность моего опыта заключается в том, что музыкально-дидактические игры:

- Позволяют в доступной форме развивать музыкальность каждого ребенка.

- Сочетают в себе занимательность (игру) и обучающую задачу (развитие звуковысотного, тембрового, динамического и ритмического чувства).

- Соответствуют природе ребенка-дошкольника, который познает мир через игру.

Перспективность: данные игры могут использоваться не только на музыкальных занятиях, но и в свободной деятельности, в группе под присмотром воспитателя, и даже дома с родителями.