Тематическая неделя на 4 неделю октября в младшей группе
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Утренняя гимнастика: «Чистюли»

ФКГН «Учить правильно держать ложку».

Игра « Сьедобное-несьедобное.

Развивающая

среда группы

СООД: ПР –форм.цел.карт.мира «Плоды фруктовых деревьев» Цель: Закрепить знания о фруктах, о способах их приготовления.

ХЭР(аппликация) «Консервируем фрукты». Цель: учить свободно располагать изображение на бумаге.

Прогулка

«Береги предмет»

Учить действовать по сигналу ,развивать ловкость.

Игры с выносным материалом;

Игры с песком;

Игры со спортивным инвентарём;

Свободная игровая деятельность

Развивающая

Среда- терр. д/прогулок;

Выносной материал;

Спортивный инвентарь

Утренняя гимнастика: «Чистюли»

ФКГН «Учить правильно держать ложку».

Игра « Сьедобное-несьедобное.

Развивающая

среда группы

СООД: ПР –форм.цел.карт.мира «Плоды фруктовых деревьев» Цель: Закрепить знания о фруктах, о способах их приготовления.

ХЭР(аппликация) «Консервируем фрукты». Цель: учить свободно располагать изображение на бумаге.

Прогулка

«Береги предмет»

Учить действовать по сигналу ,развивать ловкость.

Игры с выносным материалом;

Игры с песком;

Игры со спортивным инвентарём;

Свободная игровая деятельность

Развивающая

Среда- терр. д/прогулок;

Выносной материал;

Спортивный инвентарь

Утренняя гимнастика: «Чистюли»

ФКГН «Учить правильно держать ложку».

Игра « Сьедобное-несьедобное.

Развивающая

среда группы

СООД: ПР –форм.цел.карт.мира «Плоды фруктовых деревьев» Цель: Закрепить знания о фруктах, о способах их приготовления.

ХЭР(аппликация) «Консервируем фрукты». Цель: учить свободно располагать изображение на бумаге.

Прогулка

«Береги предмет»

Учить действовать по сигналу ,развивать ловкость.

Игры с выносным материалом;

Игры с песком;

Игры со спортивным инвентарём;

Свободная игровая деятельность

Развивающая

Среда- терр. д/прогулок;

Выносной материал;

Спортивный инвентарь

Утренняя гимнастика: «Чистюли»

ФКГН «Учить правильно держать ложку».

Игра « Сьедобное-несьедобное.

Развивающая

среда группы

СООД: ПР –форм.цел.карт.мира «Плоды фруктовых деревьев» Цель: Закрепить знания о фруктах, о способах их приготовления.

ХЭР(аппликация) «Консервируем фрукты». Цель: учить свободно располагать изображение на бумаге.

Прогулка

«Береги предмет»

Учить действовать по сигналу ,развивать ловкость.

Игры с выносным материалом;

Игры с песком;

Игры со спортивным инвентарём;

Свободная игровая деятельность

Развивающая

Среда- терр. д/прогулок;

Выносной материал;

Спортивный инвентарь

Утренняя гимнастика: «Чистюли»

ФКГН «Учить правильно держать ложку».

Игра « Сьедобное-несьедобное.

Развивающая

среда группы

СООД: ПР –форм.цел.карт.мира «Плоды фруктовых деревьев» Цель: Закрепить знания о фруктах, о способах их приготовления.

ХЭР(аппликация) «Консервируем фрукты». Цель: учить свободно располагать изображение на бумаге.

Прогулка

«Береги предмет»

Учить действовать по сигналу ,развивать ловкость.

Игры с выносным материалом;

Игры с песком;

Игры со спортивным инвентарём;

Свободная игровая деятельность

Развивающая

Среда- терр. д/прогулок;

Выносной материал;

Спортивный инвентарь

Утренняя гимнастика: «Чистюли»

ФКГН «Учить правильно держать ложку».

Игра « Сьедобное-несьедобное.

Развивающая

среда группы

СООД: ПР –форм.цел.карт.мира «Плоды фруктовых деревьев» Цель: Закрепить знания о фруктах, о способах их приготовления.

ХЭР(аппликация) «Консервируем фрукты». Цель: учить свободно располагать изображение на бумаге.

Прогулка

«Береги предмет»

Учить действовать по сигналу ,развивать ловкость.

Игры с выносным материалом;

Игры с песком;

Игры со спортивным инвентарём;

Свободная игровая деятельность

Развивающая

Среда- терр. д/прогулок;

Выносной материал;

Спортивный инвентарь

Утренняя гимнастика: «Чистюли»

ФКГН «Учить правильно держать ложку».

Игра « Сьедобное-несьедобное.

Развивающая

среда группы

СООД: ПР –форм.цел.карт.мира «Плоды фруктовых деревьев» Цель: Закрепить знания о фруктах, о способах их приготовления.

ХЭР(аппликация) «Консервируем фрукты». Цель: учить свободно располагать изображение на бумаге.

Прогулка

«Береги предмет»

Учить действовать по сигналу ,развивать ловкость.

Игры с выносным материалом;

Игры с песком;

Игры со спортивным инвентарём;

Свободная игровая деятельность

Развивающая

Среда- терр. д/прогулок;

Выносной материал;

Спортивный инвентарь

 


Предварительный просмотр:

Дата/день

недели

Совместная образовательная деятельность

(групповая, подгрупповая)

Индивидуальная работа

Самостоятельная деятельность

РППС

Пн.19.10.26 г.

Утро

Утренняя гимнастика: «Чистюли»

ФКГН «Учить правильно держать ложку».

Игра « Сьедобное-несьедобное.

Развивающая

среда группы

СООД: ПР –форм.цел.карт.мира «Плоды фруктовых деревьев» Цель: Закрепить знания о фруктах, о способах их приготовления.

ХЭР(аппликация) «Консервируем фрукты». Цель: учить свободно располагать изображение на бумаге.

Прогулка

«Береги предмет»

Учить действовать по сигналу ,развивать ловкость.

Игры с выносным материалом;

Игры с песком;

Игры со спортивным инвентарём;

Свободная игровая деятельность

Развивающая

Среда- терр. д/прогулок;

Выносной материал;

Спортивный инвентарь

Наблюдение: Наблюдение за кошкой.

Цель: Расширять представление о домашнем животном –кошке.

Труд: Сбор песка в песочницу.

Цель: Развитие трудовых компетенций

Подвижная игра: «Догони меня».

Развитие двигательной активности

Вечер

Бодрящая гимнастика: « Дары природы»

Рисование « Морковка для зайчика».

Игра малой подвижности « Собираем урожай».

Развивающая

среда группы

Чтение худ. литературы: Б.Сутеева «Яблоко»

Цель: Формировать чувство справедливости.

Прогулка

Игровое упражнение « Собери грибочки»

Игры с выносным материалом;

Игры с песком;

Игры со спортивным инвентарём;

Свободная игровая деятельность

Развивающая

Среда- терр. д/прогулок;

Выносной материал;

Спортивный инвентарь

Наблюдение: За трудом дворника.

Цель: Формировать положительное отношение к труду взрослых, знакомить с трудом дворника.

Труд: Сбор камней на участке..

Цель: Развитие трудовых компетенций

Подвижная игра:» Проползи через обруч»

Развитие двигательной активности

Работа с родителями

Консультация для родителей «Эти полезные фрукты и овощи».


Дата/день

недели

Совместная образовательная деятельность

(групповая, подгрупповая)

Индивидуальная работа

Самостоятельная деятельность

РППС

Вт. 20.10.26 г.

Утро

Утренняя гимнастика:» Чистюли»

ФКГН Упр. «Чистый нос»

ДИ « Кто что ест».

Развивающая

среда группы

СООД: ПР –ФЭМП « Путешествие в лес за грибами».

Цель: Учить находить один и много предметов в специально созданной обстановке.

Прогулка

ДИ « Когда это бывает». Учить различать части суток.

Игры с выносным материалом;

Игры с песком;

Игры со спортивным инвентарём;

Свободная игровая деятельность

Развивающая

Среда- терр. д/прогулок;

Выносной материал;

Спортивный инвентарь

Наблюдение: За осенним  деревом.

Цель: Формировать знания об основных частях дерева, их высоте и толщине.

Труд: Сбор сухих веточек.

Цель: Развитие трудовых компетенций

Подвижная игра: « Мышеловка».

Развитие двигательной активности

Вечер

Бодрящая гимнастика:» Дары природы».

Пальчиковая игра « Мы варили суп»

Работа с раскрасками по теме.

Развивающая

среда группы

Чтение худ. литературы: Заучивание стихотворения Е.Кукевич» Помидорка»

Цель: Учить внимательно слушать, отвечать на вопросы по содержанию.

Прогулка

Индив. Упражнение » Кто дальше бросит?»

Игры с выносным материалом;

Игры с песком;

Игры со спортивным инвентарём;

Свободная игровая деятельность

Развивающая

Среда- терр. д/прогулок;

Выносной материал;

Спортивный инвентарь

Наблюдение: За облаками.

Цель: Показать разнообразие состояния воды в окружающей среде.

Труд: Сгребание листьев в кучу.

Цель: Развитие трудовых компетенций

Подвижная игра: « Солнышко и дождь».

Развитие двигательной активности

Работа с родителями

Консультация для родителей  « Витамины детям».


Дата/день

недели

Совместная образовательная деятельность

(групповая, подгрупповая)

Индивидуальная работа

Самостоятельная деятельность

РППС

Ср.21.10.26 г.

Утро

Утренняя гимнастика:» Чистюли»

ФКГН Упр. «поведение за столом»

Игры с пазлами.

Развивающая

среда группы

СООД: ПР-ЗКР-« Чудесный мешочек»

Цель: Упражнять в умении употреблять существительные, обозначающие детенышей животных.

Прогулка

ДИ « Волшебный мешочек»

Игры с выносным материалом;

Игры с песком;

Игры со спортивным инвентарём;

Свободная игровая деятельность

Развивающая

Среда- терр. д/прогулок;

Выносной материал;

Спортивный инвентарь

Наблюдение: За вороной.

Цель: Расширить представление о птицах, воспитывать доброе отношение к пернатым.

Труд: Подмести участок.

Цель: Развитие трудовых компетенций

Подвижная игра: «Дорожки».

Развитие двигательной активности

Вечер

Бодрящая гимнастика: »Дары природы».

ДИ» Собери целое».

Лото « Фрукты».

Расширение знаний о названиях фруктов.

Развивающая

среда группы

Чтение худ. литературы: Заучивание потешки «Сидит белка на тележке»

Цель:, Учить заучивать потешки.

Прогулка

Упражнять в прыжках на двух ногах.

Игры с выносным материалом;

Игры с песком;

Игры со спортивным инвентарём;

Свободная игровая деятельность

Развивающая

Среда- терр. д/прогулок;

Выносной материал;

Спортивный инвентарь

Наблюдение: За дождем.

Цель: Познакомить с природным явлением-дождем.

Труд: Собрать игрушки после прогулки.

Цель: Развитие трудовых компетенций

Подвижная игра: «Солнышко и дождь».

Развитие двигательной активности

Работа с родителями

По запросам родителей.


Дата/день

недели

Совместная образовательная деятельность

(групповая, подгрупповая)

Индивидуальная работа

Самостоятельная деятельность

РППС

Чт. 22.10.26 г.

Утро

Утренняя гимнастика:» Чистюли»

ФКГН Упр. «Алгоритм одевания»».

Работа с раскрасками.

Развивающая

среда группы

СООД: РР-ХЭР Сказка « Сестрица Аленушка и братец Иванушка»

Цель: Воспитывать у детей добрые чувства к близким людям и чувство сострадания к тем, кто попадает в беду.

Прогулка

Предложить построить грузовик из крупного лего.

Игры с выносным материалом;

Игры с песком;

Игры со спортивным инвентарём;

Свободная игровая деятельность

Развивающая

Среда- терр. д/прогулок;

Выносной материал;

Спортивный инвентарь

Наблюдение: За лужами.

Цель: Расширять знания об осенних признаках природы.

Труд: Сбор крупных камешков.

Цель: Развитие трудовых компетенций

Подвижная игра: Лохматый пес.

Развитие двигательной активности

Вечер

Бодрящая гимнастика:» Дары природы»

Беседа « Чем куст отличается от дерева»

СРИ »Овощной магазин».

Развивающая

среда группы

Чтение худ. литературы: Заучивание стихотворения А.Марка « Зонт».

Цель: Воспитывать любовь к поэзии ,бережное отношение к окружающему миру.

Прогулка

Игровая ситуация « Угости друзей».

Игры с выносным материалом;

Игры с песком;

Игры со спортивным инвентарём;

Свободная игровая деятельность

Развивающая

Среда- терр. д/прогулок;

Выносной материал;

Спортивный инвентарь

Наблюдение: За тем, как одеты люди осенью.

Цель: Формировать у детей представление о том, что люди меняют одежду осенью.

Труд: Убрать из песочницы сухие листочки и веточки.

Цель: Развитие трудовых компетенций

Подвижная игра: Поймай грибок.

Развитие двигательной активности

Работа с родителями

Беседа с родителями Артема Л. как прошел день .


Дата/день

недели

Совместная образовательная деятельность

(групповая, подгрупповая)

Индивидуальная работа

Самостоятельная деятельность

РППС

Пт.23.10.26 г

Утро

Утренняя гимнастика:» Чистюли»

ФКГН Упр. «Мы едим».

Рассматривание плаката « Фрукты»

Развивающая

среда группы

СООД: ПР-ХЭР « Рисование по замыслу». Комплекс упражнений « Путешествие».

Цель: Учить самостоятельно выбирать инструмент для рисования , тему, любоваться готовым рисунком.

Прогулка

Упражнять в пролезании в обруч.

Игры с выносным материалом;

Игры с песком;

Игры со спортивным инвентарём;

Свободная игровая деятельность

Развивающая

Среда- терр. д/прогулок;

Выносной материал;

Спортивный инвентарь

Наблюдение: За состоянием природы.

Цель: Учить видеть прекрасное ,различать характерные приметы осени.

Труд: Сбор камней на участке.

Цель: Развитие трудовых компетенций

Подвижная игра: « Дедка да репка».

Развитие двигательной активности

Вечер

Бодрящая гимнастика:» Дары природы».

Игровая ситуация « Поможем кукле Насти готовить салат»

СРИ « Собираем урожай».

Развивающая

среда группы

Чтение худ. литературы: Чтение РН сказки « Вершки и корешки».

Цель: Формирование представлений о поучительности сказки.

Прогулка

Прокатывание мяча в прямом направлении.

Игры с выносным материалом;

Игры с песком;

Игры со спортивным инвентарём;

Свободная игровая деятельность

Развивающая

Среда- терр. д/прогулок;

Выносной материал;

Спортивный инвентарь

Наблюдение: За кустарниками на участке.

Цель: Обратить внимание на строение кустарника ,его высоту.

Труд: Сбор мусора на участке.

Цель: Развитие трудовых компетенций

Подвижная игра:» Помогаем в огороде».

 Развитие двигательной активности

Работа с родителями

Беседа с родителями о наличии сменной одежды для ребенка .


По теме

Конспект итогового мероприятия по тематической неделе "Неделя любимых игрушек" во 2й младшей группе. Автор - педагог 1 квалификационной категории Ивановская Светлана Степановна

Итоговые мероприятия дают педагогу возможность оценить свою деятельность за неделю, оценить на сколько сформированы представления детей по данной теме....

Календарно тематическая неделя на октябрь 2 младшая группа

ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (02.10.2019-среда) Тема: ««Что нам осень подарила? Овощи.» Цель: Уточнить представление об овощах (различать их по внешнему виду, вк...

Тематическая неделя на сентябрь во 2 младшей группе №8 «Радуга» «Разноцветная неделя»

Цель:Закрепление всех цветов и умение находить предметы заданного цвета вокруг себяЗадачи:Закрепить знание цветового спектра у детей;Научить детей рисовать радугу, правильно называть ее цвет...

Календарно - тематическое планирование. Тема недели: «Путешествие в страну безопасности». (Младшая группа)

Цель: Формирование у младших дошкольников элементарные представления об основах безопасности жизнедеятельности;Воспитание у ребенка культуры безопасного поведения в различных ситуациях....

Мастер-класс «Шляпка грибочка» в рамках тематической недели «О чем рассказывает музыка?» младшая группа. Октябрь 2023.

Благодаря использованию различных атрибутов в музыкально-ритмической деятельности формируются музыкально-двигательные представления и раскрывается творческий потенциал ребенка. Используя яркие, к...

Комплексно тематическое планирование на неделю "Патриотическое воспитание " 2-я младшая группа

Комплексно-тематическое планирование на неделю "Патриотическое воспитание детей второй младшей группы"....