Тематическое планирование на неделю
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

Образовательные области

Социально коммуникативное развитие

Познавательное развитие

Речевое

развитие

Художественно

эстетическое развитие

Физическое развитие

1 половина дня

Утреннее приветствие «Поздороваемся щечками». Цель: создать положительный настрой

Беседа «История и традиции праздника «День матери». Цель: расширять знания о российских праздниках.

Игра «Нужные знаки». Цель: развивать речевой аппарат детей, отрабатывать дикцию, закреплять способы обозначения предложений.

Просмотр презентации « Образ матери в изобразительном искусстве». Цель: расширять представления о живописи.

Физкультминутка по выбору детей. Цель: вспомнить подвижные игры, порадовать детей.

ООД

Прогулка

Упражнение « Я не должен…» Цель: учить разграничивать понятия «могу», «должен», «Хочу» совершенствовать знания детей о социальных нормах

Итоговая экскурсия на территории детского сада. Цель: закрепить знания  о признаках осени, активизировать словарь детей.

Игра с мячом «Я знаю пять..» Цель: активизировать словарь по разным темам.

Игры в музыкальном зале. Цель: стимулировать развитие воображения.

П/и «Волк во рву». Цель: учить детей перепрыгивать ров, шириной 70-100 см, с разбега, стараясь чтобы не осалил волк.

П/и «Лиса и куры». Цель: вспомнить правила игры.

2 половина дня

Домашние заготовки «Кем работает моя мама». Цель: расширять знания о профессиях взрослых, учить грамотно выступать перед сверстниками, показать небольшие презентации.

Настольные логические игры по выбору детей. Цель: формировать умения объединятся в небольшие подгруппы  для игры

Чтение рассказа М. Зощенко «Показательный ребенок». Цель: закрепить умение отвечать на вопросы по произведению.

Рисование с подгруппой «Портрет моей мамы». Цель: закрепить умение рисовать лицо человека, передавать в рисунке мамины черты.

Спортивные аттракционы, эстафеты. Цель: развлечь детей.

Работа с родителями

Изучение традиции трудового воспитания, сложившиеся и развивающиеся в семьях воспитанников.

Образовательные области

Социально коммуникативное развитие

Познавательное развитие

Речевое

развитие

Художественно

эстетическое развитие

Физическое развитие

1 половина дня

Утренний круг «История возникновения праздника». Цель: познакомить детей с историей праздника.

Беседа «Когда моя мамам расстраивается». Цель: сформировать у детей доброе, внимательное отношение к матери.

Чтение рассказов: Емельянов Б. «Мамины руки». Беседа «Как я поздравляю маму». Цель: закрепить умение отвечать на вопросы по произведению.

Изготовление подарков мамам

Помощь воспитателю в изготовлении модулей для развития дыхания. Цель: поощрять желание изготавливать атрибуты для игр

ООД

Прогулка

Проблемная ситуация «Цена на товары и услуги» Цель: формировать предпосылки у детей финансовой грамотности.

Игра «Рыба, птица, зверь». Цель: расширять знания об окружающем мире.

Беседа «Как я помогаю маме». Цель: развить желание помогать и радовать маму

Проблемная ситуация «Что подарить маме». Цель: способствовать развитию творческого мышления.

Игра «Не попадись». Цель: способствовать развитию волевых качеств: выдержки, смелости, решительности.

2 половина дня

Игра «Зеркало». Цель: развивать внимание, двигательную активность детей, фантазию, память.

Игра «Хамелеон». Цель: учить внимательно слушать и быстро отвечать.

Чтение С. Михалкова «А что у вас…?) Цель: закрепить умение отвечать на вопросы по произведению.

Изготовление подарков мамам

Спортивные аттракционы, эстафеты. Цель: развлечь детей.

Работа с родителями

Создание фотоальбомов, презентаций «Моя любимая мамочка».

Образовательные области

Социально коммуникативное развитие

Познавательное развитие

Речевое

развитие

Художественно

эстетическое развитие

Физическое развитие

1 половина дня

Беседа «Почему этот праздник так называется». Цель: сформировать интерес у детей к культурному и историческому наследию.

Показать фотографии, где мама изображена в разных ролях (забота, труд, творчество) — попросите детей описать, что они видят. 

Игра   «Скажи ласково» (мамуля — мамулятка — мамуличка — мамочка). Или игра, где нужно подобрать слово, описывающее маму (добрая, нежная, заботливая). 

Создать что-то своими руками для мамы: открытку, поделку, рисунок. Это может быть «портрет мамы», открытка с тёплыми словами, поделка в виде цветка или сердечка. В процессе дети закрепляют знания о форме, цвете, учатся планировать свою работу.

Подвижные игры в музыкальном зале.

ООД

Прогулка

Игра «Рыба, птица, зверь». Цель: расширять знания об окружающем мире.

Игра с мячом «Я знаю пять..» Цель: активизировать словарь по разным темам.

Д/ "Назови ласково", "Кто у кого"

Наблюдение за деревьями.

П/и «Пингвины» Цель: учить детей прыгать на двух ногах до ориентира с зажатым мячом между колен

2 половина дня

Дидактическая игра «Кому что нужно для работы». Цель: помочь детям понять значимость разных профессий и ценить труд взрослых.

Сюжетно-ролевая игра «Магазин» (цветочный, игрушек)

Чтение А. Ласточкина "Моя любимая бабушка". Цель:

закрепить умение отвечать на вопросы по произведению.

Изготовление подарка бабушке.

Спортивные аттракционы, эстафеты. Цель: развлечь детей.

Работа с родителями

Памятки «Как поговорить с ребёнком о празднике», «Игры для развития речи (подбери ласковые слова для мамы)», «Как поддержать желание ребёнка помогать дома». 

Образовательные области

Социально коммуникативное развитие

Познавательное развитие

Речевое

развитие

Художественно

эстетическое развитие

Физическое развитие

1 половина дня

«Моя мама — лучше всех». Цель:

воспитание у детей любви и глубокого уважения к самому близкому человеку — маме, формирование желания помогать и радовать её.

«Мамины дела» (пантомима). Ребёнок изображает какое-то домашнее дело (стирает бельё, готовит обед), а остальные угадывают.

Чтение С. Прокофьев «Сказка про маму». Разучивание стихотворений о маме.

Изготовление подарков мамам.

Подвижные игры в музыкальном зале.

ООД

Прогулка

Сюжетно-ролевая игра «Семья на прогулке».

Дидактическая игра «Съедобное несъедобное»

Сюж.-ролевая игра: "Школа", "Парикмахерская"

Моделирование одежды для картонных кукол

Спортивные аттракционы, эстафеты. Цель: развлечь детей.

2 половина дня

Упражнение «Мальчики и девочки». Цель: закрепить знания о гендерной принадлежности.

Игра «Витамины». Цель: закрепить знания детей в каких продуктах, какие витамины.

Разучивание стихотворений о маме.

Изготовление подарков мамам и бабушкам

П/и «Сильный удар»

Работа с родителями

Консультации : «Роль матери в воспитании ребёнка», «Как организовать семейный праздник», «Семейные традиции».

Образовательные области

Социально коммуникативное развитие

Познавательное развитие

Речевое

развитие

Художественно

эстетическое развитие

Физическое развитие

1 половина дня

Утренник круг "О великих женщинах России" Рассказать детям о Екатерине 2, о В. Терешковой и др. (на выбор воспитателя)

Создать «дерево желаний» — дети пишут на бумажных листочках свои пожелания и приклеивают их на дерево.

Дидактическая игра «Я желаю своей маме…». Дети передают друг другу мяч и говорят, какие добрые пожелания они хотели бы сказать своим мамам. 

Организовать выставку работ  

Спортивные аттракционы, эстафеты. Цель: развлечь детей.

ООД

Прогулка

Игра «Мамина радость» (дети имитируют движения, которые обычно делает мама: «кто кашку сварит», «кто косички заплетет»). 

Беседа: Обсудите с детьми, почему этот праздник важен, что они знают о Дне матери (в России его отмечают в последнее воскресенье ноября). 

Мини-концерт: дети по очереди читают стихи, сопровождая их движениями.

Дети создают подарок для мамы. Предложите нарисовать мелом на асфальте или собрать букет из ладошек. Можно сделать сердечки 

Или игра-эстафета «Мы помощники» (ребёнок с ведром или совочком наперегонки до ориентира и обратно). 

Работа с родителями

Проведение досугов с мамами, чаепитие.

Поздравления мам и вручение подарков.