Конспект открытого комплексного мероприятия совместной организованной образовательной деятельности воспитателя и детей старшей – подготовительной группы с нарушениями зрения. Тема: «В семье согласно, так и дело идёт прекрасно».
план-конспект занятия (развитие речи, старшая группа) по теме
Цель: Закреплять знания о родословной своей семьи.
Задачи:
Образовательные:
1. Формировать у детей понятие о семье, как о людях, живущих вместе, любящих друг друга, заботящихся друг о друге.
2. Закреплять у детей знания о генеалогическом древе семьи.
3. Упражнять детей в умении связно, последовательно рассказывать о своей семье с опорой на наглядность(древо семьи).
4. Содействовать развитию памяти, логического мышления, творческого воображения.
5. Упражнять в выразительном чтении стихотворений.
6. Развивать творческие навыки при инсценировке сказки «Репка».
Воспитательные:
1. Воспитывать у детей любовь и уважение ко всем членам своей семьи с помощью поэтического, театрального и изобразительного искусства.
2. Формировать у детей гуманные чувства и элементарные представления о взаимопомощи, отзывчивости, внимания к окружающим.
Коррекционные:
1. Развивать умение ориентироваться в малом пространстве.
2. Развивать мелкую моторику пальцев рук.
3. Развивать координацию движений.
4. Развивать зрительно-моторную координацию.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_zanyatiya_semya.docx | 19.35 КБ |
Предварительный просмотр:
Информационно-методический центр Московского района Санкт-Петербурга
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 6 компенсирующего вида Московского района
Санкт-Петербурга
Методическое объединение педагогов дошкольного воспитания Московского района
Конспект открытого комплексного мероприятия
совместной организованной
образовательной деятельности
воспитателя и детей старшей – подготовительной группы
с нарушениями зрения.
Тема: «В семье согласно, так и дело идёт прекрасно».
Воспитатель
Орлова Юлия Сергеевна
1 кв.к.
Санкт-Петербург
2012г.
Цель: Закреплять знания о родословной своей семьи.
Задачи:
Образовательные:
- Формировать у детей понятие о семье, как о людях, живущих вместе, любящих друг друга, заботящихся друг о друге.
- Закреплять у детей знания о генеалогическом древе семьи.
- Упражнять детей в умении связно, последовательно рассказывать о своей семье с опорой на наглядность(древо семьи).
- Содействовать развитию памяти, логического мышления, творческого воображения.
- Упражнять в выразительном чтении стихотворений.
- Развивать творческие навыки при инсценировке сказки «Репка».
Воспитательные:
- Воспитывать у детей любовь и уважение ко всем членам своей семьи с помощью поэтического, театрального и изобразительного искусства.
- Формировать у детей гуманные чувства и элементарные представления о взаимопомощи, отзывчивости, внимания к окружающим.
Коррекционные:
- Развивать умение ориентироваться в малом пространстве.
- Развивать мелкую моторику пальцев рук.
- Развивать координацию движений.
- Развивать зрительно-моторную координацию.
Подготовительная работа.
Разучивание и инсценировка сказки «Репка»
Разучивание стихов на семейную тематику.
Беседы с детьми на темы: «Моя семья», «Родословная», «Генеалогическое древо», «Как мы проводим выходные дни».
Сюжетно-ролевая игра «Семья».
Составление альбома «Я – петербуржец(петербурженка)», составление генеалогического древа семьи ( совместно с родителями).
Рассматривание серии картин «Семья».
Отгадывание загадок на тему «Семья».
Раскрытие смысла и заучивание пословиц и поговорок по теме.
Изготовление цветочков – ромашек «Моя семья».
Оборудование:
Ребус « Семь Я».
Альбомы «Я – петербуржец», «Я – петербурженка». Генеалогическое древо семьи, семейные фотографии.
Цветок « Родная семья».
Костюмы для театрализации сказки «Репка».
Плоскостные многоэтажные домики и схематические изображения членов семьи.
Ход организованной образовательной деятельности:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Доверчивый ёжик" Конспект познавательной интегрированной совместной деятельности педагога и детей старшей логопедической группы на тему ОБЖ.
Этот материал воспитывает у детей уважение к труду пожарных, в игровой форме формирует элементарные знания о пожарной безопасности,о том, что при умелом обращении с огнем он приносит пользу, а при нео...
Конспект совместной образовательной деятельности воспитателя и детей в подготовительной группе "Подводный мир"
План совместной деятельности1. Дидактическая игра на развитие ассоциаций2. Познавательная игра «Чей это предмет?»3. Сюрпризный момент:4. Беседа о морских обитателях. Использовать прием «эмпатия» ТРИЗ....
Конспект открытого комплексного мероприятия совместной организованной деятельности воспитателя и детей старшего дошкольного возраста на тему: «Я б в пожарные пошел! Пусть меня научат!»
Конспект открытого комплексного мероприятия совместной организованной деятельности воспитателя и детей старшего дошкольного возраста на тему: «Я б в пожарные пошел! Пусть меня научат!» Госу...
Конспект образовательной деятельности по формированию основ здорового образа жизни у детей старше - подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) № 5 «Чтобы зубки не болели»
Конспект образовательной деятельности по формированию основ здорового образа жизни у детей старше - подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) № ...
Презентация занятия по развитию речи в подготовительной группе с нарушением зрения. Тема "Описательный рассказ по предметной картине "Сосна"
В данной презентации представлен краткий план-конспект речевого занятия в подготовительной группе для детей с нарушением зрения....
Конспект организованной образовательной деятельности по интегрированному занятию по конструированию: «Танграм» и художественному творчеству: лепка из соленого теста для детей 5 – 6 лет с нарушением зрения Тема: «По морям, по волнам»
Конспект организованной образовательной деятельности по интегрированному занятиюпо конструированию: «Танграм» ихудожественному творчеству: лепка из соленого теста...
Конспект организованной образовательной деятельности по интегрированному занятию по конструированию: «Танграм» и художественному творчеству: лепка из соленого теста для детей 5 – 6 лет с нарушением зрения Тема: «По морям, по волнам»
Конспект организованной образовательной деятельности по интегрированному занятию по конструированию: «Танграм» и художественному творчеству: лепка из соленого тест...