Досуг. Викторина "Знатоки Москвы"
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему

ГБОУ Школа 1847

Дошкольное отделение

Досуг  - викторина « Знатоки Москвы»

(Подготовительная к школе группа)

Подготовила воспитатель

подготовительной группы

Хохлова С.С.

Москва, 2014 г.

Тема:  Знатоки Москвы.

Цель: воспитание патриотических чувств, любви к своему городу.

Задачи:

• Повторить и обобщить знания и представления дошкольников о Москве;
• Развитие творческих способностей детей;
• Развитие мышления, внимания.

Оборудование:

Магнитофон, репродукции и фотографии города Москва, бумага, фломастеры, призы для детей.

Ход досуга.

- Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами поиграем. Игра наша будет называться «Знатоки». И для начала нам нужно разгадать кроссворд. Вот он на доске.

Вопросы кроссворда:

1. Как называется наша страна?
2. Как называется главный город страны?
3. Как называется крепость внутри города?
4. Главные часы на главной башне нашего города?
5. Самая красивая площадь в нашем городе?

- Посмотрите, какой город получился по вертикали? – Москва.

Итак, сегодня мы знатоки города Москва. Послушайте второе задание.

У Ганса Христиана Андерсена есть сказка о том, как буря перевесила вывески. И в нашем городе из-за ветра перемешались все названия зданий. Давайте вернем их на место.

На доске вывешены фотографии и иллюстрации зданий Москвы и под каждой из них неверная подпись.

- Большой театр

- Исторический музей

-Цирк

- Триумфальная арка

- Собор Василия Блаженного

- Останкинская башня.

Дети по очереди называют здания и меняют название на верное.

-Молодцы! Вы все выполнили верно!

Для выполнения следующего задания мы разделимся на две команды: мальчики и девочки. Каждой команде нужно собрать герб города Москвы из мозайки.

Звучит веселая музыка и дети собирают герб по командам.

Четвертое задание.

- У меня есть фотографии разных памятников Москвы, но как они называются – неизвестно. Давайте подберем им названия.

На доске фотографии памятников. Дети по очереди называют их.

- Памятник Минину и Пожарскому.

- Маршалу Жукову.

- А.С. Пушкину.

- Л.Н. Толстому.

- Ю. Долгорукому.

- Памятник Неизвестному солдату.

- Молодцы! Вы все отлично справились!

Пятое задание.

Наш город старинный и в нем много разных красивых зданий. Есть и современные. Посмотрите на доску и выберите здания современные – в одну колонку, а старинные – в другую.

На доске:

- Останкинская башня

- Цирк

- Здание Московского университета

- Исторический музей

- Дом Правительства

- Большой театр

- Спасская башня.

Шестое задание:

- Скажите, какие два Царя до сих пор живут в Кремле? – Царь-Колокол и Царь – Пушка.

У меня есть два листа бумаги. Сейчас я приглашаю ко мне двух художников ( кого-то из детей). Вам нудно с закрытыми глазами нарисовать Царь – Колокол и Царь – Пушку.

Звучит веселая музыка и дети рисуют.

Итог.

- Ребята! Вы сегодня показали нам всем, что вы дейсвительно знаете и любите свой город. И каждый, кто участвовал в нашей игре, получит приз.