Повторение гласных и согласных звуков
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) по теме

Деятельность воспитателя

Деятельность дошкольников

-Доброе утро, детишки!

-ребята, нам пришло письмо от Буратино, давайте прочитаем, что он нам пишет?

-и так, ребята, первое задание которое нам предлагает Буратино:

-давайте проверим, что у вас получилось

-какие из этих слов начинаются с гласной буквы? с какой?

-а с каких букв начинаются других слова? Перечислите эти буквы

-молодцы! Буратино порадуется за нас.

А теперь давайте скорее выполнять следующее задание? 

-Какие слова у вас получились?

-кто из вас видел радугу? Из каких цветов она состоит?

-давайте в этих словах найдем одинаковые звуки

-какие это звуки, мягкие или твердые?

-хорошо.

-давайте выполним следующее упражнение в парах, оно сложное, посмотрим какие вы внимательные

- и так давайте проверим, каждый назовет по одному слову и будет брать у меня со стола ту игрушку, какому слову она соответствует.

- а какие буквы оказались лишними?

-какие вы молодцы и с этим трудным заданием справились, вот Буратино обрадуется.

- а теперь Буратино у вас спрашивает чем отличается гласный звук от согласного?

-а чем буква отличается от звука?

-молодцы, ребята!

-что мы с вами сегодня вспомнили?

-завтра мы с вами напишем письмо Буратино и расскажем ему о наших успехах.

Здороваются

Читает ребенок, который уже научился читать (Здравствуйте, будущие мои первоклассники! Узнала, что некоторые из вас уже научились читать и решила прислать для вас задания, которые решить поможет вам ваш воспитатель. Желаю успехов! И жду от вас решенные задания)

Соединяют линиями картинки

Отвечают (карандаш- картина, лиса-лимон, береза-белка, утюг-утка)

Отвечают (утюг- утка—буква У)

Отвечают (согласных, к, л, б)

Выполняют задание

Отвечают (радуга, барабан)

Кто видел поднимают руку, говорят цвета радуги

Отвечают ([р], [а])

Отвечают (твердые)

Выполняют задание в паре

Отвечают (мяч, сыр, рыба, бант, лук, тигр, кот)

Отвечают (гласные)

Отвечают (гласные звуки бывают ударными и безударными, а на согласные ударение не ставится, при образовании  согласных  воздух встречает в полости рта преграду, создавая шум.  Согласные  состоят из голоса и шума (звонкие) или только из шума (глухие).

Отвечают (букву можно увидеть, а звук нет)

Отвечают (гласные и согласные звуки и буквы)