Интерактивная игра "Нәрсә, нинди, нишли" по обучению русскоязычных детей татарскому языку
презентация урока для интерактивной доски по развитию речи (старшая группа) на тему

Слайд 1

Разработали: Меркурьева Арина Сергеевна, воспитатель Софина Ландыш Фанисовна, заведующий Филипова Светлана Михайловна, логопед Интерактивная игра по обучению детей двум государственным языкам Нәрсә , нинди, нишли

Слайд 2

На первом слайде в игре представлены семантическое поле и четыре домика разного цвета. Ребенку предлагается открыть любой понравившийся домик. Обратите внимание, каждый цвет домика ассоциируется с животным. Итак, ребенку предлагается открыть любое животное и переставить его в центр поля . В игре используется 3 вопроса: «Н әрсә? Нинди? Нишли?» Задаем вопрос: «Бу нәрсә? ». Например: «Куян нинди зурлык?» (зур, кечкене), «Куян нинди төс?” (куян ак төс, куян соры төс), “Куян нинди холык?” (куян куркак, куян тиз). “Куян нишли?” (Куян ашый, йоклый, йөгерә, курку, яшерү, сикерү, аулый). Соответственно всё это можно проделать с любым из представленных животных. А где картинки не соответствуют характеристике животного, их можно просто закрыть.

Слайд 3

Следующая задача нашей игры, нужно составить предложения используя пиктограммы . Например: Төлке хәйләкләр. Соры буре йоклый. Зур аю бал ашый. Кечкене ак куян кишер ашый. Все картинки в данной игре интерактивны, Подвижны. Так что можно придумывать самые разнообразны предложения. Что несомненно будет интересно детям.