Занятие по развитию речи в средней группе "Пересказ рассказа Л.Н.Толстого"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) на тему

Занятие №1

Пересказ рассказа Л.Н. Толстого «Спала кошка на крыше».

Программное содержание: Развивать умение пересказывать текст, используя схему-модель. Развивать зрительную память, использовать в речи существительные в родительном падеже, множественного числа, умение прогнозировать. Воспитывать бережное отношение к животным.

Материалы и оборудование: игрушка-птичка, указка, схемы, фланелеграф.

Предварительная работа: чтение рассказа М. Горького «Воробьишко», беседа по прочитанному.

Ход занятия:

Стук в дверь. В гости прилетела птичка. Она вся дрожит, чирикает на ушко: «боюсь, боюсь»…

- Ребята, она чего-то испугалась. Как вы думаете, какая опасность подстерегает птиц? /Предположения детей/.

- Может потрепать кошка; может замерзнуть от холода; ослабеют от голода.

- Вот послушайте, какую историю я знаю:

Спала кошка на крыше, сжала лапки. Сидела возле кошки птичка. Не сиди близко, птичка, кошки хитры!

Вопросы по тексту:

1. Что произошло на крыше?
2. Какой совет дают птичке?
3. Почему?

Птичка:

Ребята, я хочу запомнить рассказ, чтобы не попасть в лапы кошке и предупредить своих пернатых друзей. Вы мне поможете? Чтобы было легче запомнить рассказ, мы его зарисуем. Воспитатель заранее приготовил три картинки:

1. Кошка спит. 2. Птичка возле кошки. 3. Ребенок грозит пальчиком.

- С чего начинаем рассказ? Какую картинку выберем? /Ставим вторую картинку/.

- Чем рассказ закончился? Воспитатель ставит третью картинку. Птичка рассказывает, ошибается. Ребята исправляют, рассказывают 2-3 ребенка.

Птичка: «Спасибо, ребята, за то, что помогли мне запомнить рассказ. Я принесла вам картинки и хочу с вами поиграть. На фланелеграфе выкладываем картинки /сапоги, туфли, овощи, фрукты…/

- Сейчас поиграем в игру «Чего не стало?» /4-5 предметов/. Я уберу какую-нибудь картинку, а вы должны вспомнить и назвать, чего не стало /туфель, огурцов/…

В конце птичка отмечает успехи детей, благодарит их и прощается.