Конспект занятий «Волшебные ручки».
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

Воспитатель

Дети

- Ребята! Покажите мне свои ручки! А теперь спрячьте их за спиной. А знаете, ребята, с руками можно играть. Давайте поиграем в прятки с нашими руками.

Пальчиковая игра «Прятки».

- Где, где наши ручки,

Маленькие ручки?

Вот, вот наши ручки,

Маленькие ручки!

- Где, где наши ручки,

Маленькие ручки?

Вот, вот наши ручки,

Маленькие ручки!

- Где, где наши ручки,

Маленькие ручки?

Пляшут, пляшут наши ручки,

Маленькие ручки!

- Ребята, руки надо беречь, потому что они – наши помощники!

- Посмотрите, что можно делать руками.

( Воспитатель показывает предметные картинки).

- Чтобы ваши руки были ловкими, умелыми, нужно каждый день с ними играть.

Пальчиковая игра «Волшебные ручки».

- Наши ручки волшебные, они многое умеют.

- Ручки танцуют.

- Ручки играют на барабане.

- Наши ручки – молоточки.

- Наши ручки – пилы.

- Молодцы! Ребята, на каждой руке живут пять пальчиков, у каждого пальчика есть свое имя: большой, указательный, средний, безымянный, мизинчик.

(Воспитатель, называя, показывает пальцы рук).

- Чтобы ваши пальчики и ручки стали ловкими и умелыми, мы будем играть с ними каждый день, и они помогут нам научиться хорошо говорить.

Дети прячут руки за спину.

Дети выставляют руки вперед, вращают ладонями.

Дети прячут руки за спиной.

Дети хлопают в ладоши.

Дети прячут руки за спиной.

Дети поднимают руки над головой, вращают ладонями.

Дети поднимают руки вверх над головой и вращают ладонями, напевая: «ля-ля-ля»

Дети имитируют игру на барабане, произнося: «бум-бум-бум».

Дети стучат кулаком по коленям, произнося : « тук-тук-тук»

Дети ребром ладони водят по коленям, произнося: « вжик – вжик»

Дети перебирают пальчики.