рекомендации родителям для занятий с детьми по теме недели ПРЕДМЕТЫ ЖИВЫЕ И НЕЖИВЫЕ. ОВОЩИ.
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)
Уважаемые родители!
В нашей группе "Катерок" начался учебный процесс.
С 14 по 18 сентября тема недели "Предметы живые и неживые. Овощи"
На логопедических занятиях мы обозначили, что в мире вокруг нас множество предметов.
Одни предметы ЖИВЫЕ (одушевленные). Они отвечают на вопрос: "
Это кто?"
Другие предметы - НЕЖИВЫЕ (неодушевленные). Они отвечают на вопрос: "Это что?"
Все предметы издают звуки. Живые предметы могут разговаривать, чирикать, мычать, лаять, крякать, стрекотать и т.д.
Неживые - звенят, гремят, шуршат, стучат, тикают и т.п.
Овощи - это неживые предметы, которые человек выращивает на грядках ( на земле и в земле) в огороде.
Дети вместе с логопедом вспомнили названия овощей. Научились называть их ласковыми словами (помидор - помидорчик),
а также придумывать признаки к каждому овощу (помидор какой? - красный, круглый, крупный, сочный, свежий, мягкий, полезный.
Вашему вниманию предлагается ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ по теме.
Выполните его вместе с детьми. в тетради. В понедельник принесите в сад на проверку.
Удачи!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dz_ovoshchi_18.docx | 13.26 КБ |
Предварительный просмотр:
- «Какой, какая, какое?» - подобрать к овощам слова – признаки (не менее 3-х) по образцу.
Баклажан (какой?) – фиолетовый, гладкий, блестящий, вкусный.
Салат (какой?) -……………………………………………………………………
Морковь (какая?) -………………………………………………………………
Лук (какой?) - ……………………………………………………………………….
Репа (какая?) -………………………………………………………………………..
Горох (какой?) - ………………………………………………………………………
Редис (какой?) -………………………………………………………………………..
Редька (какая?)-………………………………………………………………………..
Капуста (какая?)-………………………………………………………………………
- «Назови ласково» - подобрать слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами по образцу.
Помидор – помидорчик
Огурец - ………………………
Тыква - ………………………..
Укроп - ………………………..
Петрушка - ………………….
Морковь - ……………………
- «Весёлый повар» - упражнение в образовании относительных прилагательных по образцу.
Салат из овощей (какой?) – овощной
Суп из гороха (какой?) - ……………………………
Пюре из картофеля (какое?) -…………………………
Сок из тыквы (какой?) - ……………………………………
Паста из томатов (какая?) - ……………………………….
Икра из кабачков (какая?) -……………………………….
- «Что делали? Что сделали?» - упражнение в подборе слов –действий по образцу.
Овощи на грядке (что делали?) росли и (что сделали?) выросли.
Помидоры в парнике (что делали?)………………….. и (что сделали?)………
Тыква в поле (что делала?)…………………. и (что сделала?)…………………….
Огурцы в огороде (что делали?) ………….. и (что сделали?)……………………
Слова для справки: зреть, наливаться, спеть.
- «Расскажи про овощ» по плану:
- Как называется овощ?
- Где он растёт?
- Какой он по цвету, форме, на ощупь, на вкус?
- Что можно из него приготовить?
( рассказ запишите в тетрадь со слов ребёнка, он должен содержать только полные предложения)
- Нарисовать на альбомном листе два предмета:
один ЖИВОЙ, другой НЕЖИВОЙ (одушевленный и неодушевлённый).
Красивый рисунок вложить в пластиковый пакет с домашним заданием и принести в понедельник в детский сад)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рекомендации родителям для занятий с детьми по теме недели ОБИТАТЕЛИ МОРЕЙ И РЕК.
Уважаемые родители!Вашему вниманию предлагается очередное домашнее задание. Тема текущей недели "Обитатели рек и морей".Удачи в выполнении!...
Рекомендации родителям для занятий с детьми по теме недели ПОЗДНЯЯ ВЕСНА. РАСТЕНИЯ И ЖИВОТНЫЕ ВЕСНОЙ. ПЕРЕЛЁТНЫЕ ПТИЦЫ ВЕСНОЙ.
Уважаемые родители!Началась очередная апрельская неделя.Лексическая тема на этой неделе "ПОЗДНЯЯ ВЕСНА. РАСТЕНИЯ И ЖМВОТНЫЕ ВЕСНОЙ. ПЕРЕЛЁТНЫЕ ПТИЦЫ"Вашему вниманию предлагаются задания и уп...
Рекомендации родителям для занятий с детьми по теме недели ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
Уважаемые родители! Учебный год подходит к концу, а после каникул выших детей ждёт ШКОЛА.Вашему вниманию предлагаются увлекательные задания, которые помогут ребёнку повторить ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИ...
Рекомендации родителям для занятий с детьми по теме недели ЯРОСЛАВЛЬ - НАШ РОДНОЙ ГОРОД.
Уважаемые родители!Традиционно в последние выходные мая в Ярославле отмечается день Рождения города.Тема нашей недели как раз об этом.Пожалуйста, посмотрите эти задания и посвятите один из майских веч...
Рекомендации родителям для занятий с детьми по теме недели ФРУКТЫ. ЗВУК А.
Уважаемые родители!Рабочая неделя с 21 по 25 сентября в группе "Катерок" проходит под темой ФРУКТЫ (развитие речи) Звук А (грамота).Мы с детьми дали определение: Что такое ФРУКТЫ? ( Это то, ...
Рекомендации родителям для занятий с детьми по теме недели ЛЕС. ДЕРЕВЬЯ В ЛЕСУ. ДАРЫ ЛЕСА. ЗВУК У.
Уважаемые родители!С 28 сентября по 2 октября мы занимались по лексической теме "Лес. Деревья в лесу. Дары леса. Звук У"Вместе с детьми мы вспомнили, что ЛЕС - это место, где очень много дер...
Рекомендации родителям для занятий с детьми по теме недели ОСЕНЬ. ЗВУКИ А, У.
Уважаемые родители!С 5 по 9 октября в нашей группе "Катерок" мы занимались по лексической теме "ОСЕНЬ, ЗВУКИ А, У"Дети узнали, что осень бывает ранняя, "золотая" и ...