Конспект НОД по формированию нравственных понятий на тему: «Учимся дружить».
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)
Создать условия для формирование у детей представлений о дружбе и друзьях.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 106.12 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 26»
ЭНГЕЛЬССКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Конспект занятия в средней группе № 7
по формированию нравственных понятий
на тему: «Учимся дружить»
Подготовила воспитатель:
Ковальчук Ю.А.
г. Энгельс - 2020 год
Конспект НОД по формированию нравственных понятий
«Учимся дружить»
Цель: Создать условия для формирование у детей представлений о дружбе и друзьях.
Задачи:1. Дать понятие что такое дружба. Каким образом проявляются дружеские чувства.
2. Учить детей общаться друг с другом.
3. Развивать эмоциональную отзывчивость.
4. Через психогимнастику направлять детей на переживание чувств нежности, добра, заботы и т. д.
Предварительная работа: Чтение художественной литературы о дружбе, ознакомление с пословицами о дружбе.
Материалы: Сюжетные картинки с изображением играющих детей, фломастеры, листы бумаги с изображением контура мышки.
Ход совместной деятельности:
Ребята входят в группу и друг с другом здороваются.
Собрались все дети в круг. Я твой друг и ты мой друг. Вместе за руки возьмемся и друг другу улыбнемся (друг другу улыбнемся и поздороваемся).
Ребята, сегодня у нас необычный день, к нам в гости пришла мышка.
Но мышка почему то плачет. Мышка мне говорит, что плачет она от того что она не умеет дружить и поэтому у нее нет совсем друзей. Мышке очень грустно.
Ребята, как вы думаете мы можем помочь мышке (ответы детей).
А как мы будем помогать мышке (ответы детей).
Конечно ребята, мы можем научить мышку дружить и тогда у мышки появится много друзей.
Ребята, расскажите мышке , что такое дружба. (ответы детей Дружба – это особые отношения между людьми, основанные на взаимопонимании, честности и доверии.).
А сколько друзей можно иметь (ответы).
А что лучше, когда один друг или много друзей (ответы).
А можно, чтобы вся группа детей была друзьями (ответы).
Ребята, а только дети могут быть друзьями? А взрослые могут быть друзьями (ответы).
Конечно, ребята, вы все мои лучшие друзья и я ваш взрослый друг.
Дидактическая игра: «Любящее сердце».(Дети передают по очереди сердечко и когда зазвенит колокольчик, у кого в руках окажется сердечко, тот говорит ласковые и добрые слова о то кто сидит рядом. (ЛАСКОВЫЕ СЛОВА – это такие слова, которые несут ласку, нежность, любовь. Среди этих слов, например: моя малышка, крошка, солнышко, умница, зайчонок, голубка и.т.д.)
Молодцы ребята, вы такие добрые нежные и любящие ребятишки.
Ребята, дружба, как нежный, хрупкий птенчик.
Психогимнастика (дети представляют в руках птенчика).
Давайте его отогреем своим дыханием. А теперь прижмите птенчика к своей груди и согрейте его, пусть он послушает, как бьется ваше сердце, сердечко друга. Вот птенчик уже отогрелся, расправил свои крылья и полетел.
Ребята, вы такие добрые и сердце у вас доброе.
Физминутка «Я иду и ты идешь».
Я иду и ты идёшь -
Раз, два, три. (дети шагают на месте)
Я пою и ты поёшь -
Раз, два, три. (хлопают в ладоши)
Мы идём и мы поём -
Раз, два, три. (прыгают на месте)
Очень дружно мы живём -
Раз, два, три! (шагают на месте).
Ход самостоятельной деятельности:
Ребята, а вы хотите чтобы нашей мышке больше не было одиноко одной (ответы).
Тогда давайте нарисуем мышке много друзей. Ребята перед вами лежат листы бумаги с контуром мышки, давайте раскрасим фломастерами мышек.
Какие замечательные мышки у вас получились. Молодцы ребята.
Мышке очень нравится. А теперь ребята, давайте подарим их нашей мышке. Мышка вас благодарит, теперь она знает что такое дружба и у нее есть много друзей. Мышка с вами прощается, но обязательно к вам придет еще.
Рефлексия
Ребята, скажите мы смогли помочь мышке (ответы детей).
А что вам больше всего понравилось сегодня (ответы детей).
И мне очень понравилось с вами играть и весело проводить время. Вы такие добрые и ласковые ребятишки.
Подготовила воспитатель: Ковальчук Ю.А.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
КОНСПЕКТ НОДпо познавательному развитию на тему "ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ"
Конспект в первой младшей группе по познанию...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/25/picture-820529-1474808813.jpg)
НОД с детьми подготовительной группы. Тема: «Учимся дружить». О.О. Социально-коммуникативное развитие
НОД с детьми подготовительной группы. Тема: «Учимся дружить»Образовательная область Социально-коммуникативное развитиеВиды детской деятельности: коммуникативная, игровая, двигательная Прогр...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/27/picture-859006-1482816096.jpg)
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Учимся дружить!»
Конспект разработан для детей старшей группы.Целью занятия является развитие навыков позитивного общения...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/15/picture-995436-1581715230.png)
Конспект НОДпо окружающему миру на тему "Моя семья"
Конспект НОД по окружающему миру на тему "Моя семья"...
Конспект организованной образовательной деятельности по физическому развитию на тему: «Учимся дружить» в средней группе
Цель: прививать интерес к физическому развитию.Задачи организованной образовательной деятельности:Образовательные:- Совершенствовать навыки основных видов движений: умение ползать на животе по скамье,...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/20/picture-94701-1463693952.jpg)
Конспект НОДпо формированию элементарных математических представлений в подготовительной к школе группе «Путешествие в мир математики»
Упражнять детей в прямом и обратном счете в пределах 20, закреплять умение различать и правильно называть геометрические фигуры, совершенствовать умение решать элементарные арифметические задачи...