Методическая разработка.Конспект НОД по теме "Рыбки в аквариуме"
методическая разработка по развитию речи (младшая группа)
Знакомство с рыбами,их особенностями(цвет,форма).Пальчиковые игры.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Методическая разработка.Конспект НОД | 16.92 КБ |
Предварительный просмотр:
Методическая разработка
Тема: «Рыбки в аквариуме»
Составила воспитатель: Мещерова Елена Юрьевна
Санкт-Петербург
2021
Конспект НОД для детей раннего возраста по познавательному развитию.
Тема: «Рыбки в аквариуме»
Возрастная группа: первая младшая группа
Цель: Воспитывать заботливое отношение к аквариумным рыбкам и желание ухаживать за ними.
Задачи:
-Расширять знания детей о декоративных рыбках, об их внешнем виде, образе жизни, повадках.
-Учить раскладывать силуэты рыбок в « аквариумы» разной формы (круглой и квадратной), классифицируя их по величине и цвету.
-Развивать мышление
Оборудование:
Плоскостные изображения аквариумов: круглый маленький и квадратный большой; картинки с изображением больших и маленьких рыбок на каждого ребенка; тазик с песком, силуэты рыбок разной величины и цвета
Содержание НОД
Сюрпризный момент
Воспитатель: У меня тазик с волшебным песочком, опустите туда ручки и найдите тех, кто там спрятался.
Беседа и рассматривание рыбок
Кого вы нашли? (рыбок)
Какого размера рыбки? (большие и маленькие)
Какого цвета рыбки? (красного и желтого)
Ребята, а как вы думаете, что помогает рыбке плавать? (хвост)
Правильно, хорошо и быстро плавать помогает рыбке хвост.
Когда рыбка плывет, ее хвостик двигается из стороны в сторону.
(педагог показывает движения рыбки рукой, предлагает детям повторить)
Как вы думаете, рыбка нас видит? (да)
На что похожи ее глаза? (на маленькие черные бусинки)
Как называется дом, в котором живут рыбки? (аквариум)
Сравнение разных аквариумов
Воспитатель выставляет два изображения аквариумов
Аквариумы бывают разные: большие и маленькие, круглые и квадратные. Вот круглый аквариум, а вот квадратный (показывает картинки).Круглый аквариум маленький, а квадратный большой.
Это какой аквариум? (маленький, круглый)
А этот какой? (большой, квадратный)
Какие рыбки будут жить в большом аквариуме? (большие)
А в маленьком? (маленькие)
Пальчиковая игра «Рыбка»
Рыбка плавает в водице
Рыбке весело играть
(две ладошки вместе изображают плавательные движения)
Рыбка, рыбка, озорница,
Мы хотим тебя поймать.
(ладошки поочередно сжимаются в кулак)
Рыбка спинку изогнула
Крошку хлебную взяла
(хватательные движения «щепоткой»)
Рыбка хвостиком вильнула
Быстро – быстро уплыла
(помахать рукой)
Игра «Посели рыбок в аквариум»
Ребята, рыбки никак не могут найти свой домик. Давайте им поможем.
Воспитатель раздает каждому ребенку по две картинки: с изображением большой и маленькой рыбок. На стол кладет плоскостные изображения аквариумов: круглый маленький и квадратный большой. Затем предлагает «поселить» больших рыбок в большой квадратный аквариум, а маленьких – в маленький круглый. Дети выполняют задание. После выполнения воспитатель задает вопросы:
В какой аквариум мы «поселили» маленьких рыбок? (в маленький, круглый)
А больших рыбок? (в большой, квадратный)
Какого цвета маленькие рыбки? (желтого)
Какого цвета большие рыбки? (красного)
Итог:
Ребята, вам понравились рыбки?
А какие они были?
Куда вы посадили рыбок?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка конспекта занятия по художественно-эстетическому развитию детей 4- го г. ж. по теме: «Рыбки в аквариуме»
В методической разработке по художественно- эстетическому развитию представлен конспект занятия по лепке 4-го г.ж. по теме: "Рыбки в аквариуме"...
план-конспект Методическая разработка: Конспект комплексного занятия По развитию элементарных математических представлений в подготовительной группе на тему: «Как измерить удава»
Данная разработка предназначена для того, чтобы: 1) закреплять порядковый и обратный счет от 1 до 10; 2) закреплять пространственно-временные представления: дни недели, месяца, времена года; 3) развив...
Методическая разработка: Конспект по художественно-эстетическому развитию в старшей группе на тему: «Рыбки в аквариуме».
Данный конспект может быть интересен для воспитателей и родителей детей старшего дошкольного возраста. Организация непосредственно образовательной деятельности направлено на развитие у детей инте...
Методические разработки «Конспекты» план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) на тему
Конспекты занятий являются практическим материалом для воспитателей. В конспектах представлен опыт работы по внедрению эффективных методов в работе с детьми. Материал представлены по развитию ре...
Методическая разработка (конспект) Конспект интегрированного занятия: «Опасные предметы»
Конспект ООД "Опасные предметы" младшая группа. В нем присутствует сюрпризные моменты в виде коробки с опасными предметами, с кошечкой. Конспект содержит загадки на данную тему, подвижную иг...
Конспект методической разработки конспекта непосредственной образовательной деятельности модельно-конструктивной деяятельности на тему: "Домик для Зайчика"
продолжать развивать у детей способность различать и называть строительные детали (пластина широкая и узкая, кирпичики средние и маленькие, кубики), учить использовать их с учетом конструктивных свойс...
Методическая разработка "Конспект логопедического занятия с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР на тему: «Аквариум и его обитатели»
Конспект логопедического занятия с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР на тему: «Аквариум и его обитатели»...