"У солнышка в гостях"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Организованная образовательная деятельность с детьми средней группы

 «У Солнышка в гостях»

Цель:  Формировать культуру поведения и общения. Развивать умение

        видеть нравственную сторону событий и поступков. Создать

        в детском коллективе атмосферу доброжелательности,

        взаимопонимания, взаимопомощи, позитивной установки на

        использование «добрых» слов в общении друг с другом.

Ход:

- Здравствуйте, дети. Скажите, вы любите ходить в

        гости? Я тоже люблю ходить в гости и предлагаю вам пойти… А к

        кому пойти в гости вы узнаете,  отгадав загадку:

                Среди поля голубого яркий плеск огня большого.

                Не спеша огонь тот ходит, Землю – матушку обходит,

                Светит весело в оконце. Ну конечно это…(солнце)

        - Правильно, молодцы! Я приглашаю вас в гости к Солнышку.

        А на чем же мы поедем?

        (дети перечисляют средства передвижения)

- А я предлагаю отправиться вот на чем:

                Ну-ка, кто из вас ответит:

        Если дождик вдруг припустит, он, как цветок, лепестки распустит.

        Если дождик перестанет, он сожмется и завянет.  (зонтик)

Правильно, это зонтик. И я предлагаю вам отправиться в гости к Солнышку на моем волшебном зонтике.

(воспитатель раскрывает зонт, дети встают под него.)

- Закрывайте глаза. Полетели.

(звучит легкая музыка)

- Открывайте глаза. Посмотрите, как красиво вокруг. Это страна, где

        живет Солнышко, а вот и оно само нас встречать вышло. Солнышко какое? (красивое, теплое, лучистое, доброе , ласковое, нежное, радостное.) Вот сколько добрых и красивых слов вы сказали про Солнышко. А оно  нам улыбается и дарит свое тепло. Дети, поздоровайтесь с Солнышком. (дети здороваются)

                Придумано кем-то просто и мудро

                При встрече здороваться «Доброе утро.

                Доброе утро солнцу и птицам,

                Доброе утро улыбчивым лицам».

- А теперь представимся  Солнышку , скажем как кого из нас зовут.

        Меня зовут Елена Владимировна, а тебя?

(дети называют свои имена)

        - А как ласково вас можно назвать?

 ( игра «Назови ласково»)

- Дети, Солнышко хочет рассказать вам одну интересную  историю, которая произошла с его друзьями, жителями сказочного леса.

(инсцениравка сказки)

В сказочном лесу жили звери: зайчик, медвежонок, лисенок, ёжик.

Они были друзьями и часто ходили друг к другу в гости. Но однажды с ними произошла неприятная история. Погода в лесу была дождливая, всем надоело сидеть в своих норках. Было грустно и скучно. Солнышко уже несколько дней не показывалось на небе.

Медвежонок сказал:

- Солнышко мое, потому что я больше вас всех и сильнее вас всех.

- Нет, Солнышко мое – сказал зайчик, потому что я бегаю и прыгаю быстрее всех. И солнечные зайчики любят бегать и скакать вместе со мной.

Но лисёнок с ними не согласился:

-Солнышко мое. У меня шубка такого же цвета как Солнышко.

А ёжик пропыхтел:

-А у меня иголок много, они длинные и прямые, как солнечные лучики. Солнышко мое!

Дети, кто из них прав? Чье Солнышко?

Но тут из-за тучки выглянуло Солнышко. Все звери так ему обрадовались, что тут же забыли о своем споре, все выбежали на полянку и стали дружно играть.

Так чье же Солнышко?

Солнышко общее. Оно светит для всех.

- А давайте представим что мы с вами солнечные лучики, которые тянутся от Солнышка в разные стороны и дарят всем тепло и радость.

                А сейчас мы будем хлопать, (хлопают)

                А теперь мы будем топать ,(топают)

                А еще мы повернемся, (повороты)

                И друг другу улыбнемся. (улыбаются)

Подарим друг другу частичку солнечного тепла.

- Дети, а у Солнышка есть любимая игра «Карусели», сейчас мы с вами в нее поиграем, а поможет нам в этом наш волшебный зонтик.

Игра «Карусели»

                Еле-еле, еле-еле завертелись карусели,

                А потом кругом–кругом все бегом-бегом-бегом.

                Тише, тише, не спешите! Карусель остановите.

                Раз и два, раз и два вот и кончилась игра.

- Уважаемое Солнышко, наши дети знают про тебя стихи и хотят их прочесть.

1.Свети нам Солнышко, светим, Легко с тобой живется        

  И даже песенка в пути сама собой поется.

  От нас за тучи, облака не уходи, не надо.

  И лес, и поле, и река теплу и солнцу рады.

2. Солнышко в окошко светит нам с утра,

  Значит в детский садик мне идти пора.

  Быстро умываюсь, чищу зубы сам,

  За окном веселый слышен птичий гам.

                С мамочкой за ручку в садик я иду,

                Солнце подмигнуло мне лишь одному.

                Я глаза зажмурил и услышал вслед

                Как оно сказало: «Эй, малыш, привет!»

3. Тучка прячется за лес, смотрит солнышко с небес.

    И такое чистое, доброе, лучистое.

   Если б мы его достали, мы б его расцеловали.

4. Надоело мне играть – буду солнце рисовать.

   Нарисую солнце – приклею на оконце.

   Стало в комнате светлей, сразу стало веселей.

   Я скажу вам не тая – жить без солнышка нельзя.

- Дети, Солнышко повеселилось, наигралось, нашутилось!

Жалко с нами расставаться,

Но пора уж отправляться в небо синее опять

Чтобы снова там сиять!

Давайте попрощаемся с нашим Солнышком, скажем ему до свидания, до новых встреч.(Солнышко прощается и уходит)

- И нам с вами пора возвращаться в детский сад. Встаньте под волшебный зонтик и закройте глаза.

(звучит легкая музыка)

- Вот мы и в детском саду. Понравилось вам у Солнышка в гостях?

Давайте нарисуем Солнышко, и нам с вами всегда будет уютно,  тепло и радостно.