Конспект интегрированной образовательной деятельности «Символы Победы оживают в детских глазах» с детьми младшей группы
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Цель: формирование знаний у детей о символах праздника «День Победы».
Задачи:
Образовательные:
Продолжать расширять знания детей празднике День Победы.
Формировать представления о символах Победы.
Развивающие:
Активизировать речь детей:
Обогащение словаря: ветераны, вечный огонь, голубь Мира, Георгиевская лента, знамя Победы, ордена и медали.
Воспитательные:
Развивать интерес к прошлому страны, её истории;
Воспитывать чувство любви к Родине, желание жить в мире.
Оборудование и материалы:
Письмо, коробка, подборка картинок о Дне Победы, иллюстрации с изображениями сражений Великой Отечественной войны, фото ветеранов, иллюстрации военной техники, иллюстрации символов победы (красная звезда, знамя Победы, ордена и медали, вечный огонь, цветы, салют) георгиевские ленты на каждого, треугольный конверт, заготовка плаката с голубем, аудиозаписи песен военных лет.
Предварительная работа:
рассматривание иллюстраций, чтение стихотворений о Великой Отечественной войне, беседа «9 мая – День Победы», изготовление поделок для выставки «Мы помним , мы гордимся!».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 22.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект интегрированной образовательной деятельности
«Символы Победы оживают в детских глазах»
с детьми младшей группы 1.
Цель: формирование знаний у детей о символах праздника «День Победы».
Задачи:
Образовательные:
Продолжать расширять знания детей празднике День Победы.
Формировать представления о символах Победы.
Развивающие:
Активизировать речь детей:
Обогащение словаря: ветераны, вечный огонь, голубь Мира, Георгиевская лента, знамя Победы, ордена и медали.
Воспитательные:
Развивать интерес к прошлому страны, её истории;
Воспитывать чувство любви к Родине, желание жить в мире.
Оборудование и материалы:
Письмо, коробка, подборка картинок о Дне Победы, иллюстрации с изображениями сражений Великой Отечественной войны, фото ветеранов, иллюстрации военной техники, иллюстрации символов победы (красная звезда, знамя Победы, ордена и медали, вечный огонь, цветы, салют) георгиевские ленты на каждого, треугольный конверт, заготовка плаката с голубем, аудиозаписи песен военных лет.
Предварительная работа:
рассматривание иллюстраций, чтение стихотворений о Великой Отечественной войне, беседа «9 мая – День Победы», изготовление поделок для выставки «Мы помним , мы гордимся!».
Мотивация.
В.:Ребята, сегодня у нас с вами необычное занятие. К нам с вами пришли гости.
В. – Ребята, на гостей все посмотрите.
Здравствуйте вы им скажите
Д. – Здравствуйте!
В. - Гости очень хороши, улыбаются они.
Вы им тоже улыбнитесь (улыбаются)
И ко мне все повернитесь.
В: Ребята, сегодня нам в группу почтальон принес письмо и какую-то коробку. Какой формы это письмо?
Д: треугольной
В: Ребята, а вы знаете, что такие письма отправляли давным-давно, во время великой отечественной войны. На письме написано «От Ветеранов»
В: А кто же такие Ветераны?
В: Давайте откроем конверт, уж очень интересно….
Здравствуйте, наши правнуки! Приближается важный праздник для нашей страны – День Победы! Мы приготовили для вас символы этого великого праздника.
#1057;имвол из коробки доставайте
И про него вы все узнайте,
2. Открытку — пазл создайте
И про нас не забывайте.
Основная часть.
В: Ребята, про какой праздник писали ветераны? какой праздник скоро будет праздновать вся наша необъятная страна? -(День Победы)
В: А когда? - (9Мая)
В: правильно, молодцы!
Ранним летним утром – 22 июня, фашистская Германия, без предупреждения напала на нашу страну. Фашисты бомбили цветущие города, жгли деревни, убивали людей. Они хотели уничтожить нашу Родину, но весь народ встал на её защиту. Началась долгая и страшная Великая Отечественная война, которая длилась 4 года. (Показ изображений о войне)
Мужчины ушли на фронт, а женщины, дети и старики трудились за станками, шили одежду для наших солдат, работали на заводах, изготавливая оружие и боевые машины.
Наш народ мужественно сражался и победил! День, когда закончилась война стал всеми любимым, всенародным праздником – Днем Победы!
В: Ребята, вы готовы выполнить задания ветеранов? (ответы детей)
#1057;имвол из коробки доставайте
И про него вы все узнайте,
Достаем из коробки первый символ дня победы
Солдаты
Солдат — яркий символ, который является неизменным для празднования 9 Мая в нашей стране. Образ солдата воплощает в себе маленького, но сильного человека, в руках которого лежала победа над фашизмом. Образ советского солдата позволяет детям осознать насколько мужественным и смелым может быть обычный человек, а так же насколько сильно человек должен любить родину, чтобы решиться защищать ее любыми силами.
На минутку превратимся в солдат на параде
Физминутка
Как солдаты на параде,
Мы шагаем ряд за рядом,
Левой -раз , правой -раз ,
Посмотрите все на нас.
Мы захлопали в ладошки - Дружно, веселей.
Застучали наши ножки - Громче и быстрей!
По коленочкам ударим - Тише, тише, тише!
Ручки, ручки поднимаем - Выше, выше, выше.
Завертелись наши ручки, Снова опустились.
Мы на месте покружились и остановились.
Военная техника (танки, самолеты, корабли, машины)
В день Победы, на улицах города проходят грандиозные митинги, участие в которых принимают не только люди, но и военная техника — как символ торжественной победы над фашизмом. Как правило, в параде берет участие абсолютно безопасная техника, которая не заряжена и является только лишь демонстрационной наглядностью.
Красная звезда
Красная звезда — неизменный символ такого праздника, как 9 Мая. Она символизирует в себе Красную Армию и неизменно присутствовала на гербах и флагах бывшего СССР. Красной звездой награждали всех, кто одержал победу в Отечественной Войне и с тех пор она стала так же символом празднования 9 Мая.
Знамя Победы
Боевое знамя - это символ победы. Знамя Победы представляет собой красное полотнище с нарисованной белой звездой, серпом и молотом (символами Советского Союза).
В 1945 году, наши войска захватили здание Рейхстага в главном городе Германии в Берлине, где располагался главный командный штаб немецких войск, и водрузили на крыше этого здания алое Знамя нашей Армии.
Ордена и медали
В годы войны бойцы и командиры награждались орденами Красного Знамени, Красной Звезды, медалями «За отвагу», «За боевые заслуги».
Вечный огонь
Вечный огонь служит одним из самых важных мемориалов к которому люди приносят свои букеты цветов, чтобы почтить всех погибших солдат и мирных людей. Вечный огонь чаще всего исходит из камня, выполненного в форме пятиконечной звезды.
Цветы.
Гвоздика красного символизирует Красную Армию, цвет ордена, которым награждали военных. К ним еще относятся различные сезонные цветы, тюльпаны, сирень, веточка яблони.
Салют
Салют символизирует большое торжество, которое является неизменным при праздновании Дня Победы. Главный его смысл — украсить праздник и подарить радость.
Георгиевская лента
Георгиевская лента — двухцветный символ в форме ленты. Черный цвет — дым, а оранжевый — пламя. Этим символом награждалась армия за определенные военные заслуги и до сих пор она считается символом военной доблести.
Голубь мира
Издавна считается, что белый голубь — это символ мира и жизни. Не обошло стороной изображение белого голубя и картин, посвященных празднованию Великой Победы. Его часто изображают на стендах, картинках, открытках, поздравительных плакатах. Он символизирует окончание кровавой войны и начало мирной спокойной и счастливой жизни.
(Воспитатель вывешивает большой плакат с голубем, детям предлагается приклеить вырезанные ладошки из бумаги, вместо перьев)
В.: Ребята, мы и выполнили второе задание ветеранов. Создать открытку пазл.
Я предлагаю, сфотографироваться всем вместе с этим плакатом и отправить фотографию нашим ветеранам.
Рефлексия
В.: Ребята, давайте вспомним, о чём мы сегодня говорили? (О празднике, о Дне победы, о войне, о ветеранах и военной технике)
В.: Ребята, наше занятие подошло к концу. Вы сегодня очень старались, и я на память о нашем занятии, хочу подарить вам георгиевские ленточки, которые символизируют праздник День Победы.
Раздаю ленты. Звучит музыка «День Победы»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект интегрированной образовательной деятельности в областях: коммуникация и художественное творчество во второй младшей группе.
Программное содержание:Уточнить представление детей о мебели, совершенствовать умение различать и называть мебель;Вызывать у детей радость от чтения знакомых стихотворений, одобрять попытки ребе...

Конспект интегрированной образовательной деятельности по подготовке руки дошкольника к письму с детьми 5 – 6 лет «Широка страна моя родная»
Для подготовки к письму и выполнения графических упражнений с детьми дошкольного возраста используется простой карандаш. Нельзя использовать в этих упражнениях фломастеры, так как они не требуют...

Конспект непрерывной образовательной деятельности по речевому развитию тема: «Весна – Красна» с детьми младшей группы
Конспектнепрерывной образовательной деятельностипо речевому развитиютема: «Весна – Красна» ...

Конспект Непосредственной образовательной деятельности по формированию математических представлений «Геометрическая деревенька» во второй младшей группе детского сада.
Конспект Непосредственной образовательной деятельности по формированию математичес...

Конспект интегрированной образовательной деятельности по познавательному развитию и конструированию "Город.Дома."в младшей группе.
Занятие "Город.Дома." для детей младшей группы, в игровой форме знакомит детей с составляющими города. Систематизирует знания о родном город, семье, доме. Дом как архитектурное сооружение, э...

Конспект интегрированной образовательной деятельности по развитию речи с элементами рисования эбру в младшей группе детского сада на тему: «Сказка в гости к нам пришла»
Конспект интегрированной образовательной деятельности по развитию речи с элементами рисования эбру в младшей группе детского сада на тему: «Сказка в гости к нам пришла», разработан с целью привития и...

Конспект интегрированной образовательной деятельности «Хорошо у нас в детском саду» Младшая группа
Конспект интегрированной образовательной деятельности «Хорошо у нас в детском саду»Младшая группа...
