Конспект ООД по развитию речи «Поможем снеговику»
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Управление дошкольного образования администрации МО ГО «Сыктывкар»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 1» г. Сыктывкара

«Челядьöс 1 №-а видзанiн» школаöдз велöдан Сыктывкарса

муниципальнöй асшорлуна учреждение

(МАДОУ «Детский сад № 1» г. Сыктывкара)

Конспект ООД

 « Поможем снеговику  »

Возраст воспитанников: 4-5

Составитель:

Михайлова Н.В., воспитатель

Сыктывкар – 2025

Цель:  развивать связную речь через составление рассказов по серии сюжетных картинок, обогащать словарный запас детей.

Программные задачи: 

- обучающие:

• учить детей последовательно излагать мысли, соблюдая логику повествования;

• обогащать словарный запас (существительные, глаголы, прилагательные по теме);

- развивающие:

• развивать умение отвечать на вопросы полными предложениями;

- воспитательные: 

• формировать навыки сотрудничества в малой группе;
• воспитывать внимание к высказываниям сверстников, культуру общения.

Оборудование: Сюжетные картинки, аудиозапись с голосом снеговика, письмо «Зимушки», раскраски, ЧАСЫ

Ход ООД

1. Упражнение «Хлопок для концентрации внимания»
2. Упражнение «Тепло» для создания благоприятного настроя на занятие

Воспитатель:

С каждым днем все холоднее,

Греет солнце все слабее,

Всюду снег, как бахрома

Значит к нам пришла….

Сегодня холодно на улице. Давайте подарим друг другу тепло. Как нам это сделать? Потрем руки и возьмем друг друга за руки. Тепло можно подарить не только теплом рук, но и добрым словом. А какие добрые слова мы можем подарить нашим друзьям?

1. ты самый весёлый и добрый!
2. Ты всегда помогаешь и делишься игрушками.
3. С тобой всегда интересно и весело играть!
4. Я рад, что мы с тобой друзья!
5. С тобой никогда не бывает скучно!
6. Ты очень добрый и отзывчивый друг.
7. Мы с тобой всегда вместе, и это здорово!
8. Ты мой друг, и я тебя очень ценю!

 Кто- нибудь хочет сказать своему другу теплые, добрые слова?

Можно я первая? Дорогие мои, я очень рада, что мы с вами вместе, что вы такие дружные, добрые, отзывчивые, всегда друг другу помогаете. (Дети по очереди говорят друг другу )

Ребята, сегодня, когда я пришла в группу, я увидела часы. Когда я взяла их посмотреть , то услышала чей- то таинственный голос, который сказал, что когда часы покажут 3 часа и 5 минут, включить магнитофон (дети крутят стрелки на нужные цифры, воспитатель включает аудио запись от снеговика.

Воспитатель демонстрирует детям 1 фотографию

Присаживаемся за столы. Работа с картинками. Обсуждение

Включаем аудиозапись №2

Дети выполняют задания Зимушки-зимы

1. Составляют рассказ по сюжетным картинкам.
2. Говорят Зиме какая она бывает.
3. Говорят чем нравится заниматься зимой.