Конспект занятия по развитию речи «Наша одежда»
план-конспект занятия по развитию речи
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение
«Детский сад №30»
Конспект занятия по развитию речи
«Наша одежда»
Подготовила воспитатель: Петрикова Н. С.
Цель: обобщить и систематизировать знания детей по теме «Одежда».
Задачи:
1. Уточнить функциональную значимость одежды в жизни людей.
2. Учить дифференцировать одежду по сезонам.
3. Активизировать словарь детей словами: «летняя, зимняя, демисезонная одежда».
4. Упражнять детей в образовании существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами -ик-, -чик-, -ечк-, -очк-, -еньк-, -оньк-.
5. Развивать мыслительную деятельность и внимание.
6. Развивать мелкую моторику рук.
7. Воспитывать у детей аккуратность и бережное отношение к предметам своей одежды.
Ход:
1. Организационный момент.
- У нас сегодня в группе появился сундучок! Посмотрите на нём написано: «Чудесный сундучок для ребят группы «Песенка»!
- Посмотрим! Да тут столько интересных предметов!
2. Дидактическая игра «Мой, моя, моё, мои»
К предметам нужно подобрать слова:
Мои- шорты, перчатки, варежки, носки, колготки.
Моя- кофта, футболка, майка, шапка.
Мой - свитер, шарф,
Моё - платье,
-Ребята, вы, наверно уже догадались, о чем мы с вами будем сегодня говорить? Правильно об одежде. (Дети садятся на стулья)
3. Беседа об одежде.
- Одежду придумали люди в давние-давние времена. Когда нас с вами ещё и на свете не было. Как вы думаете, из чего делали одежду в те времена? Правильно. Её делали из шкур животных, убитых на охоте. Одежда помогала людям согреться. Постепенно люди научились делать ткани, и одежда стала меняться, стала такой яркой и красивой как у нас с вами.
А знаете ли вы, кто же шьёт одежду и где? Одежду шьют на специальных фабриках и в ателье. Там над созданием одежды трудится много людей разных профессий. Вначале художники-модельеры создают эскизы моделей. Затем закройщики с помощью лекал и мела переносят выкройки на ткань. Потом, по нарисованному контору вырезают выкройки ножницами. Вырезанные детали сшивает швея вручную не очень прочным швом в единое целое, делают примерку. На швейных машинах окончательно сшивают все детали в готовое изделие. С фабрики готовую одежду везут в магазины, и там мы с вами её покупаем.
4. Дидактическая игра «Отгадай, что загадаю»
У меня для вас есть загадки о предметах, которые помогают при изготовлении одежды. Попробуйте их отгадать.
На пальце одном
Ведерко вверх дном (наперсток)
Шагает мастерица
По шелку и по ситцу.
Как мал её шажок!
Зовется он – стежок (иголка)
По одежде он плывет,
Как горячий пароход.
Стало все белье на диво
Очень гладким и красивым!
Для белья надежный друг
Электрический …. (утюг).
Два кольца, два конца,
А посредине гвоздик (ножницы)
На полянке шерстяной
Пляшет тонконожка
Из под туфельки стальной
Выползает стежка (швейная машина)
5. Упражнение "Укололи пальчик"
- Представьте, что во время шитья одежды вы укололи пальчик. Подуйте на него.
(Дети дуют на палец. Выдох через рот длительный, плавный.
Затем на одном выдохе произносят слоги: "ОЙ - ой - ой!")
- Ребята, за одеждой нужно следить, ее нужно стирать, гладить, бережно и аккуратно к ней относиться. А знаете ли вы, что есть насекомое, которое любит лакомиться одеждой. Это насекомое называется – МОЛЬ.
6. Физкультминутка. «МОЛЬ»
- А сейчас, ребята, я предлагаю вам встать в круг и поиграть.
Моль, моль, моль - ядовитая букашка,
Моль, моль, моль - ядовитый таракашка,
Моль, моль, моль - маленький жучок,
Который поедает все вдоль и поперек. (2 раза)
Моль, моль, моль - съела папины штанишки,
Моль, моль, моль - съела плюшевого мишку
Моль, моль, моль - съела мамино пальто,
Наелась и в трамвае поехала в кино.
7. Беседа об одежде.
- Одежда бывает разная. Одежда бывает праздничная, домашняя, повседневная, спортивная, специальная. Есть одежда, которую носят только зимой. Такая одежда называется зимняя. Есть одежда, которую носят только летом. Такая одежда называется летняя. А вот одежду, которую носят весной и осенью называют демисезонная потому, что и весной, и осенью мы с вами носим одну и туже одежду.
- Одежда бывает не только сезонная, она бывает еще мужская и женская. А если одежда предназначена детям, то эта одежда называется детская. А чем одежда для взрослых отличается от детской? (Размером)
8. Игра с мячом «Большой - маленький».
Платье - … платьице. Шуба - …шубка. Футболка - … футболочка.
Брюки - … брючки. Куртка - … курточка. Шорты –…. шортики
9. Пальчиковая гимнастика «Одежда».
В магазин мы пойдем и одежду найдем: (пальчики «шагают» по столу)
Шубу, куртку, плащ, пальто (загибать пальчики по одному)
И рубашечку еще (начиная с большого)
Платье модное наденем (ритмичные хлопки ладонями)
И одежду всю примерим.
10. Итог
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект занятия по развитию речи "Наша Таня громко плачет..." 2-ая младшая группа
На стульчике сидит кукла, она очень расстроена. У нее есть одна просьба к вам. Ее дочь Катя, совсем не умеет разговаривать правильно, да и звуки не правильно произносит....
Конспект занятия по развитию речи "Наши игрушки" в 1 мл.гр.
Тақырыбы /Тема: Наши игрушки. Д\и «Опиши игрушку»Мақсаты/Цель: Развивать голосовой аппарат с акцентированием внимания на четком произношении звуков, слов и фраз сучетом темпа речи, высота ...

Конспект занятия по развитию речи . "Зимня одежда"
Цель занятия :обогащения словарного запаса детей....

Конспект занятия по развитию речи "Осенняя одежда, обувь, головные уборы"
КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИПО РАЗВТИЮ РЕЧИ НА ТЕМУ:«ОСЕННЯЯ ОДЕЖДА, ОБУВЬ, ГОЛОВНЫЕ УБОРЫ»...
Конспект занятия по развитию речи Тема: «Одежда, обувь, головные уборы».
Цель: учить детей образовывать сущ. мн. числа от ед., образовывать сущ.ед. и мн. числа в родительном падеже, сущ. с умен.-ласк. суффиксами, образовывать и практически применять относительные прилагате...

Конспект занятия по развитию речи "Осенняя одежда"
Конспект занятия по развитию речи "Осенняя одежда"...

