Звуки «В-Вь»
план-конспект занятия по развитию речи

Тема: «Звуки В-Вь».

Цель: Обучение различению и правильному произношению звуков В, ВЬ;

Задачи:

-Активизировать словарь детей по теме «Зима» , развивать связную речь

-Формировать умение детей работать в подгруппах, слушать своих сверстников , выполнять поставленную задачу.

-Воспитывать интерес к речевому занятию

 Материал: предметные зеркала, картинки – символы звуков В, ВЬ;

предметные картинки со звуками В, ВЬ; карточки букв В.

Организационно-мотивационная часть

Отхлопывание ритмического рисунка. «Запомни и повтори».

++, + ++, + + +, ++ ++, + +++, ++ + ++.

Артикуляционная гимнастика.

Упражнение «Накажем непослушный язычок» (ПЯ, ТА)

Упражнение «Блинчик»

Упражнение «Пирожок»

Покажем губками звуки А, О, У, И.

Дети, я получила телеграмму. Послушайте, что в ней написано.

«Де…очки и мальчики, меня похитила злая …едьма. …аша но…ая бук…а.»

Вы догадались, какую букву похитила злая ведьма? Найдём её.

Какого звука не хватает в слове …едьма. Бук…а но…ая …Аша, не хватает звука В.

Чтобы её найти , нам надо выполнить задания злой колдуньи

Готовы помочь нашей новой букве?

Ответы детей

Артикуляция звука В:

- нижняя губка приближена к краям верхних зубов, посередине остаются щель для прохождения воздуха;

- верхние зубки слегка видны;

- горлышко «работает».

Символ звука: воет сильный ветер: ВВВВВ.

Характеристика: звук согласный, твёрдый, звонкий.

Фонетическое упражнение: волк воет громко ВВВ, тихо ВВВ.

Знакомство со звуком ВЬ.

Символ звука: вентилятор ВЬ, ВЬ, ВЬ.

Характеристика: согласный, мягкий, звонкий.

2. Развитие фонематического восприятия.

Игра «Топни – хлопни»

Топни на звук В. Хлопни на звук ВЬ.

В, ВЬ, ВЫ, ВО, ВСЁ, ВУ, ВЯ, ВАТА, ВЕТКА, ВОЛК, ВИЛКА, МЕДВЕДЬ, ТРАВА, ВОВА, ВИТЯ, ВАЛЯ, ВИКА.

Отбор картинок на панно со звуком В, ВЬ.

3.Произношение В, ВЬ в слогах.

Вини – Пух пришёл поучить с нами дразнилки - вопилки.

Дразнилки: ва – во – вы – ки

ву – ва – во – фа

А теперь вопилки: вы – ва – во (громко, низким голосом)

ви – вя – ве (тихо, тонким голосом)

вю – ву – вя – ва (вопросительно)

4.Произношение В, ВЬ в чистоговорках

Ва – ва – ва – выросла трава.

Ву – ву – ву – соберу траву.

Вы – вы – вы – нет травы.

Ви – ви – ви – Верочку зови.

Ве – ве – ве – Вера на траве.

Дидактическое упражнение «Мама и дети».

Мама называет сына ласково. Как звучит полное имя мальчика? А девочки?

Вова, Вовочка, Володенька.

Валя… ,

Витя… ,

Вика… .

Физкультминутка.

Давайте поиграем на пианино, поколим дрова, попилим их, поплаваем и покатаемся на велосипеде.

Девочки и мальчики

Прыгают как мячики,

Ножками топочут

Ручками хлопочут.

Итог занятия.

- С какими звуками мы сегодня познакомились?

- Назовите слова со звуками В, ВЬ.