Технологическая карта занятия по развитию речи в средней группе «Насекомые»
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Технологическая карта занятия по развитию речи в средней группе                                                                          

      Тема: «Насекомые»

Цель: Создание условий для творческого рассказывания

Задачи:

• Инициировать творческие высказывания при соблюдении логической последовательности;
• Закрепить навыки образования формы множественного числа существительных;
• Обогащать и активизировать словарный запас;
• Развивать зрительное и слуховое внимание;

      Интеграция областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.

      Основные понятия:

      Форма проведения: фронтальная

      Материалы и оборудование: игрушка Лунтик, 4 карточки «4-лишний», муляж «цветок», презентация;

Рассказ Лунтика: "Приключения Муравья"

Жил-был маленький муравей по имени Миша. Он жил в большом муравейнике и каждый день помогал своим друзьям: носил веточки, собирал капельки росы и защищал дом от врагов. Однажды Миша решил отправиться в путешествие. Он встретил кузнечика, который научил его прыгать по травинкам, и бабочку, которая показала, как красиво кружить в воздухе. Вернувшись домой, Миша рассказал друзьям о своих приключениях, и все муравьи решили, что тоже хотят путешествовать.

Рассказ 2: "Смелая Пчелка"

Жила-была пчелка по имени Лиза. Она очень любила собирать нектар с цветов и делать мед. Однажды, когда она летела над лугом, заметила, что один цветок нуждается в помощи. Он был закрыт и не мог раскрыться. Лиза позвала своих друзей-насекомых, и вместе они помогли цветку. Цветок расцвел, а пчелка получила благодарность от всех насекомых.

Рассказ 3: "Забавный Жук"

Жил-был жук по имени Дима. Он был очень веселым и любил шутить. Однажды Дима решил устроить праздник для всех насекомых. Он пригласил бабочек, муравьев, пчел и кузнечиков. На празднике они играли в прятки среди цветов, соревновались в прыжках и танцевали вокруг цветов. Праздник удался на славу, и все насекомые запомнили его надолго.

Рассказ 4: "Тайны Бабочки"

Жила-была маленькая бабочка по имени Аня. Она была очень любопытной и любила исследовать мир. Однажды она узнала от старого кузнечика о таинственном лесу, где живут самые красивые цветы и редкие насекомые. Аня решила отправиться в это путешествие. По пути она встречала много друзей, которые рассказывали ей свои истории. Вернувшись домой, Аня поделилась своими впечатлениями, и все узнали много нового о мире насекомых.

Рассказ 5: "Муравей и Солнце"

Жил-был муравей по имени Петя. Он очень любил солнце и каждый день встречал его первыми лучами. Однажды он решил, что хочет поделиться радостью солнца со всеми своими друзьями. Петя собрал всех муравьев и рассказал им, как солнце помогает расти растениям и согревает всех насекомых. С тех пор все муравьи каждый день встречали солнце с радостью и благодарностью.

Динамическая пауза «Насекомые над лугом»

Жу-жу-жу-жужжит пчела (руки в стороны), я лечу издалека (помахиваем руками-крылышками).

Зу-зу-зу-комар пищит (указательные пальчики вытянутых рук вперед), над полянкою кружит (помахиваем руками-крыльями).

Уф-уф-уф-как паровоз шмель пыхтит, пыльцу привез (ритмично притопываем ножками).

Жук гудит: гу-жу, гу-жу, я любого разбужу (ритмичные хлопки).