Конспект открытого мероприятия в подготовительной к школе группе по духовно- нравственному воспитанию Тема: « Святыни земли Вяземской. Иоанно- Предтеченский монастырь»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 8 г. Вязьмы Смоленской области

Конспект открытого мероприятия

в подготовительной к школе группе

по духовно- нравственному воспитанию

Тема: « Святыни земли Вяземской.

 Иоанно- Предтеченский монастырь»

Подготовили:

Лопухова Марина Михайловна, воспитатель

Ксенофонтова Ольга Александровна, воспитатель

Крюкова Марина Ивановна, музыкальный руководитель

2016

Цель: ознакомление воспитанников с духовно-культурным наследием земли Вяземской.

Задачи: закрепить представление о православном храме;

познакомить с историей Иоанно-Предтеченского монастыря;

развивать познавательный интерес к ценностям христианской культуры;

воспитывать любовь к родному городу.

Ход мероприятия

Воспитатель: ребята, давайте поздороваемся со всеми, кто пришёл к нам в гости.

Дети:                             Здравствуйте, вместе мы скажем,

Счастья, любви вам, добра,

О Боге сегодня расскажем,

Пусть он хранит вас всегда

Дети исполняют песню «Славься, Великий Бог»

Воспитатель: ребята, посмотрите сюда (воспитатель обращает внимание детей на изображения храмов). Здесь представлены храмы нашего родного города. Посмотрите, как их много. Давайте назовем, какие из них вы знаете? (  дети садятся)

Воспитатель: с далёких времён так повелось, что храмы люди строили в красивейших местах на возвышенностях, чтобы его сияющие на солнце купола были видны издалека. Но люди строили храмы не просто для молитвы, а ещё и как знак благодарности Богу.

Ребёнок 1:                           Слава Богу, слава Богу –

Через пять минут в дорогу!

Спросите, куда в дорогу?

Ну, конечно, в церковь – к Богу!

Ребёнок 2:                         В храм иду сегодня днём,

У меня свиданье в нём

Прямо за его порогом

Встречусь я не с кем-то – с Богом!

Нету службы – не беда,

В каждом храме Бог всегда!

Воспитатель:  и сегодня мы с вами поговорим об одной из православных святынь Вязьмы – Иоанно-Предтеченском женском монастыре, который мы с вами и с вашими родителями недавно посещали.

Ребёнок:  

Если есть детишки в храме –

Это хорошо.

Вот и я за ручку с мамой

Нынче в храм пришёл.

Только храм – особый дом,

Здесь Господь живёт.

Оттого так чинно в нём

Весь стоит народ.

Поклонись, перекрестись –

Всюду образа –

И тихонько помолись,

Здесь шуметь нельзя.

Может быть, еще понять

Я не смог всего,

Но коснулась благодать

Сердца моего.

Воспитатель: ребята, давайте расскажем нашим гостям об Иоанно- Предтеченском  монастыре, его истории и особенностях.

Воспитатель: давайте начнём с его основателя, вы помните, кто основал монастырь?

Дети: монастырь основал Герасим Болдинский.

Воспитатель: дети, а что вы знаете о Герасиме Болдинском?

Ребёнок :  Герасим Болдинский родился давно, в 15 веке в городе Переславле-Залесском. С самого раннего детства он часто посещал храм Божий, интересовался жизнью святых;

Ребёнок : потом его взял к себе учеником святой старец Даниил. Получив его благословение, Герасим поселился недалеко от города Дорогобужа в диком лесу;

Ребёнок : в лесу он много раз подвергался нападениям разбойников, но терпеливо сносил все обиды и молился за обидчиков. Потом перешёл на Болдину гору, где впоследствии основал монастырь;

Ребёнок : кроме Болдина монастыря, преподобный Герасим основал ещё монастыри, один из которых – монастырь Иоанна Предтечи в нашем городе Вязьма.

Воспитатель: да, монастырь назван в честь Иоанна Предтечи. Кто нам расскажет, кто такой Иоанн Предтеча?

Ребёнок : Иоанн Предтеча, Иоанн Креститель – предсказал пришествие Спасителя. Жил в пустыне, проповедовал и совершал священные омовения, которые в последствии стали называться таинством крещения. Он крестил  в водах реки Иордан самого Иисуса Христа.

Воспитатель: ребята, у каждого из вас есть нательный крестик. Когда вы были совсем маленькие, вас тоже крестили в храме. Кто вас крестил?

Ребёнок: нас крестил батюшка.

Воспитатель: ребята, давайте споём песню про батюшку.

Дети исполняют песню «Батюшка»

Воспитатель: а сейчас я предлагаю всем послушать историю Вяземского Иоанно-Предтеченского монастыря.

Показ презентации

Рассказ воспитателя: много лет тому назад, до прихода святого Герасима Болдинского, на этом месте ничего не было: стоял глухой лес. Место это пользовалось дурной славой: считалось, что здесь обитают разбойники. Преподобный Герасим с учеником Симеоном поставил здесь келью. И так прожил он на этом месте 7 лет, собрав вокруг себя благочестивых людей. А затем он отправился в Москву, где получил благословение на основание монастыря. Вначале был построен деревянный храм во имя Иоанна Предтечи. Позже возвели ещё один деревянный храм – Вознесения Господня. Сюда стали стекаться монахи на житьё и служение Богу. Спустя годы в монастыре началось каменное строительство. Первая церковь, которую возвели в камне, была уникальная трёхшатровая церковь во имя иконы Божией Матери «Одигитрия». Во время войн монастырь много раз подвергался разграблению и разорению: похищены многие ценности, здания были сожжены и разрушены. И лишь не так давно монастырь был восстановлен и  вновь открыт для прихожан. И теперь монастырь процветает и хорошеет день ото дня.

Воспитатель: ребята, а что вам запомнилось, что вы можете рассказать об Иоанно- Предтеченском монастыре?

Ребёнок : на территории монастыря стоит памятник основателю- Герасиму Болдинскому. А также есть колодец со святой водой.

Ребёнок : на месте разрушенной церкви «Знамение» установлен памятный камень. Над святыми вратами стоит церковь Вознесения с трапезной и колокольней.

Воспитатель: а что является особенностью монастыря?

Ребёнок : но главной особенностью монастыря является церковь во имя иконы Божией Матери « Одигитрии».

Воспитатель: ребята, а каков храм внутри?

Ребёнок: на всех стенах в храме висят иконы, перед ними горят лампадки и свечи.

Ребенок: главная часть храма – алтарь. Алтарь означает небо, где обитает Бог, а храм – землю. В храме есть Распятие Господне, на нем изображен Иисус Христос в момент его страданий.

Воспитатель : сегодня мы вспомнили нашу экскурсию в Иоанно- Предтеченский  женский монастырь, познакомились с его историей, рассказали о нем нашим гостям. Но  в нашем городе много прекрасных православных храмов, с историей которых нам еще предстоит познакомиться.

( дети выходят на песню)

Ребенок:

Путь к храму должен быть светлым,

По нему ты идёшь от души.

Всё делай с добром ты сердечным,

К нему все пути хороши.

И если собьешься, друг милый,

Ты с истинного пути.

На судьбу не ропщи ты,

А дорогу к храму ищи.

Дети совместно со взрослыми исполняют песню «Храмы России»

Воспитатель: ну вот , ребята, и подошла к концу наша встреча. Чтобы вы хотели пожелать нашим гостям?

( Дети высказывают пожелания гостям)

• улыбок на ваших лицах;
•  пусть все ваши мечты всегда сбываются;
•  хороших и преданных друзей;
•  любви;
•  веселья и смеха;
•  здоровья;
•  счастья;
•  успехов в труде;
•  добра;
•  благополучия;
•  послушных детей.

Воспитатель: а сейчас, ребята, на память о нашей встрече давайте подарим гостям подарки с вашими пожеланиями.

Воспитатель: мы тоже, ребята, хотим подарить вам эти фотографии на память о нашей экскурсии в Иоанно- Предтеченский женский монастырь.